Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Учебно-исследовательская работа «Как определить окаменелость»

Учебно-исследовательская работа «Как определить окаменелость»

Автор: Дусбоев Данил Дилшодбекович

Место работы/учебы (аффилиация): Станция детского и юношеского туризма и экскурсий, г.Красноуфимск, Свердловская область, 8 класс

Научный руководитель: Еремеева Наталья Владиславовна

Аннотация. Работа «Как определить окаменелость» посвящена проблеме определения возраста и названия найденной окаменелости не лабораторным способом.

Цель: определение названия и возраста найденной окаменелости.

Для достижения поставленной цели определили задачи:

  • узнать, что изучает палеонтология;
  • узнать, как образуются окаменелости;
  • выяснить, какие способы есть в палеонтологии, чтобы определить название окаменелости;
  • выяснить, какие способы есть в палеонтологии, чтобы определить возраст окаменелости;
  • выяснить, какие знания необходимы для определения окаменелостей;
  • провести собственное исследование.
Гипотезы.
  1. Предположим, что палеонтология изучает останки растений и животных.
  2. Возможно, что найденный камень раньше был растением и его примерный возраст – пермский период Палеозойской эры.
Методы исследования:
  • поисковый;
  • аналитический;
  • описательный;
  • практический.
В своей работе автор приходит к заключению:
  1. Определить название можно сравнительным методом с помощью: описания растений, их классификации в научной литературе; иллюстраций ископаемых растений; консультации с научным сотрудником музея.
  2. Определить возраст можно по геологической шкале времени.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Индивидуальный учебный проект по теме: «Анализ витамина С в соках растительных продуктов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: при помощи экспериментов определить в условиях школьной лаборатории наличие витамина С в соках растительных продуктов и сделать выводы. Задачи: Изучить свойства аскорбиновой кислоты и её роль для здоровья человека. Ознакомиться с методик...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Как музыка меняет мозг (исследование с помощью цифровой лаборатории по нейротехнологиям BiTronics Lab)»

Цель – изучить влияние музыки на различные полушария головного мозга, сделать вывод о том, как улучшить умственную деятельность учащегося с помощью музыки. Исходя из цели исследования, были поставлены следующие задачи: рассмотреть научные открытия о...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Сравнение домашнего сыра и промышленного: польза, вкус и выбор лучшего продукта»

Цель исследования: исследование преимуществ и недостатков домашнего и магазинного сыра, а также выработка рекомендаций по выбору качественного и безопасного продукта. Задачи, которые необходимо решить для реализации цели: изучить источники и выяснить...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Выращивание рыбы в установках замкнутого водоснабжения»

Цель исследования: изучить особенности выращивания рыбы в установках замкнутого водоснабжения и определить оптимальный вид рыбы для школьной лаборатории. Задачи исследования: Изучить принцип работы и устройство УЗВ. Исследовать биологические требован...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Изучение и сравнение свойств мрамора и мела»

Цель моей работы - изучить свойства мела и мрамора. Задачи: Изучить влияние температуры на твердость мрамора и мела. Изучить мрамор и мел на наличие примесей. Изучить влияние различных кислот на мел и мрамор. Изучить влияние мела на pH грунта. Провес...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Волшебный микромир»

Цель исследования: посмотреть на разные предметы через микроскоп и узнать их секреты. Задачи исследования: изучить историю создания и строение микроскопа, а также выяснить, какие объекты можно с его помощью рассматривать; провести серию наблюдений: и...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

25.02.2021