Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Языковые особенности общения подростков в социальных сетях»
Автор: Прунова Екатерина Сергеевна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Средняя школа №70", г.Ульяновск, 7 класс
Научный руководитель: Фролова Надежда Владимировна
На сегодняшний день интернет почти полностью заменил нам почту, телефон и другие средства общения. И я задумалась: «Соблюдаются ли при общении в сети интернет правила русского языка или там используется «современный» русский язык, который можно услышать сегодня везде?». Кто хоть раз пользовался интернетом, не мог не заметить, что русский язык порой совсем не тот. Очень часто встречаются непонятные слова, появляются смайлы-рожицы, искажается орфография. Но главное отличие заключается даже не в самом языке, а в способах и условиях его использования. В результате влияния социальных сетей на русский язык появилось большое количество жаргонизмов, вульгаризмов, аббревиатур и др.
В современном русском языке особенную остроту приобретают проблемы:
- письмо при онлайн-общении, а также на сайтах и блогах, в социальных сетях содержит множество орфографических ошибок – это входит в привычку и является причиной снижения грамотности;
- учащиеся, употребляя лексику современного русского языка, включающую как неологизмы, так и жаргонизмы, зачастую не знают, как правильно её использовать, и поэтому скоро привычка неграмотного письма или широкое использование жаргонизмов может стать незаметно для всех лингвистической катастрофой;
- современный русский язык нуждается в защите, бережном отношении к нему.
Гипотеза: Виртуальное общение заменило живое (реальное). Современный мир предоставляет широкий спектр информационных услуг, мир становится ближе, расстояние и время сокращается. Главная заслуга в этом принадлежит Интернету и социальным сетям. Можно предположить, что виртуальное общение не просто заменяет живое общение, а его вытесняет.
Цель работы: рассмотреть особенности русского языке в социальных сетях и в целом в Интернете.
Поставленную перед собой цель можно достигнуть с помощью ряда задач:
- охарактеризовать влияние социальных сетей на современный русский язык;
- выявить причины использования сленга пользователями социальных интернет сетей;
- провести анализ и выявить особенности языка общения подростков в социальных сетях.
Методы исследования: изучение и анализ литературы, классификация, анкетирование, сравнительный анализ.
Результаты исследования могут быть использованы для привлечения внимания аудитории различных возрастов к проблеме общения в сети Интернет и улучшения данного вида общения подростков.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Филологические дисциплины
Научно-исследовательская работа «Лингвистический анализ французских заимствованных единиц в русском языке и определение их функциональной роли»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Социолингвистические маркеры как вариант развития языковой нормы»
Филологические дисциплины
Научно-исследовательская работа «Что в имени тебе моём? Сравнение способа образования кошачьих кличек в России и Великобритании»
Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины, Филологические дисциплины
Научно-исследовательская работа «Знаки препинания в социальных сетях»
Филологические дисциплины
Научно-исследовательская работа «Сопоставительный анализ эргонимов Волгограда и Лондона «
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Гуманитарные дисциплины, Филологические дисциплины
Научно-исследовательская работа «Сопоставительный анализ английской народной сказки «Goldilocks and the three bears» и ее русского перевода Л.Н. Толстого «Три медведя»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий