Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Интерференция как языковое явление, её проявление в речи учащихся МОБУ СОШ с.Алегазово»

Исследовательская работа «Интерференция как языковое явление, её проявление в речи учащихся МОБУ СОШ с.Алегазово»

Автор: Латыпова Регина Ринатовна

Место работы/учебы (аффилиация): филиал МОБУ Башкирская гимназия СОШ с. Алегазово, Республика Башкортостан, 10 класс

Научный руководитель: Хилажева Гузалия Фазыльяновна

Язык – важнейшее средство, при помощи которого мы общаемся, выражаем свои чувства, эмоции, приказы, просьбы, получаем знания. Язык – социальное явление. Оно подобно зеркалу, в котором отражается состояние современного общества и его изменения.

Русский язык – национальный язык русского народа, но одновременно это и язык межнационального и международного общения. Русским языком пользуются в общении между собой народы, населяющие Россию. Их совместное проживание не может не оказывать влияния как на русский язык, так и на родной язык говорящего. Языки разных народов начинают тесно взаимодействовать друг с другом.

Изучение языка, его состояние и изменение, влияние одного языка на другой – одна из актуальных и интересных проблем в русской лингвистике. Этим определяется актуальность исследовательской работы.

Цель работы: выявить признаки проявления интерференции в речи учащихся Алегазовской школы.

Задачи исследования:

  • определить содержание и сущность двуязычия и интерференции на основании современной лингвистической литературы;
  • определить основные виды интерференции, встречающиеся в речи учащихся МОБУ СОШ с.Алегазово.

Объект исследования: интерференция как языковое явление; виды интерференции, наблюдаемые в речи учащихся МОБУ СОШ с.Алегазово.

Предмет исследования: речь учащихся МОБУ СОШ с.Алегазово.

Гипотеза: интерференция в языке препятствует повышению уровня культуры речи учащихся-билингвов.

В основе работы лежат традиционные методы исследования: наблюдение, комплексный анализ языковых единиц в речи, сравнительно-сопоставительный метод.

Особым методом, нашедшим применение в работе, является интроспекция (метод самонаблюдения), которая обладает известными доказательными возможностями, поскольку сам исследователь одновременно выступал в качестве носителя исследуемых языков.

Материалом для данной работы послужили грамматические описания башкирского, татарского и русского языков, анализ художественной, научной и публицистической литературы, научных статей, речь учащихся, а также их письменные работы. Исследование во многом опирается на личный опыт автора, который наблюдал речь учащихся МОБУ СОШ с.Алегазово.

Теоретической основой работы послужили статьи различных лингвистов, посвященные данной теме.

Практическая значимость состоит в том, что материалы работы могут быть использованы в дальнейших исследованиях языковых контактов и языковых изменений. Материалов и доступных работ по проблеме двуязычия и интерференции недостаточно, поэтому данная работа может быть использована преподавателями и учащимися на уроках русского языка и литературы для работы по преодолению ошибок в речи учащихся.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Мои земляки — участники Великой Отечественной войны»

Цель работы: рассказать о вкладе семьи Асташиных в победу русского народа в Великой Отечественной войне. Задачи исследования: узнать, в каких войсках служил Асташин В.В во время Великой Отечественной войны, изучить семейный архив, разыскать информаци...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Жемчужины родного края»

Цель работы - создание информационно-электронной экскурсии и авторского альбома, посвященных достопримечательностям Бижбулякского района и, в частности, села Новый Биктяш. Актуальность. Воспитание патриотизма и гражданственности неразрывно связано с...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Вклад моей семьи в Великой Отечественной войне 1941-1945г.»

Цель работы - исследование биографий и боевого пути прадедов автора (по материнской и отцовской линиям), определение их вклада в Победу в Великой Отечественной войне. Актуальность. История страны складывается из судеб отдельных людей и семей. Сохране...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Особенности и специфика перевода англоязычной поэзии на русский язык на примере творчества Джорджа Гордона Байрона»

Цель исследования - сравнительный анализ оригинального стихотворения Дж. Г. Байрона с его переводами (Лермонтова и других литературоведов) и создание собственного поэтического перевода. Актуальность. Проект обусловлен растущей популярностью профессии...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Эволюция рекламы: от устных объявлений до цифровых технологий»

Цель проекта: проследить изменения в развитии рекламы в России от древности до наших дней. Задачи: изучить теоретический материал по истории возникновения рекламы в России и выделить основные особенности на современном этапе. выявить с помощью анкети...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «История княжны Анастасии»

Цель исследовательской работы: описание истории княжны Анастасии. Задачи: Проследить жизненный путь княжны. Изучить несколько версий спасения. Познакомиться с документами. Охарактеризовать претенденток на роль Анастасии. Рассмотреть этот образ в лите...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

07.02.2021