Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Интерференция как языковое явление, её проявление в речи учащихся МОБУ СОШ с.Алегазово»

Исследовательская работа «Интерференция как языковое явление, её проявление в речи учащихся МОБУ СОШ с.Алегазово»

Автор: Латыпова Регина Ринатовна

Место работы/учебы (аффилиация): филиал МОБУ Башкирская гимназия СОШ с. Алегазово, Республика Башкортостан, 10 класс

Научный руководитель: Хилажева Гузалия Фазыльяновна

Язык – важнейшее средство, при помощи которого мы общаемся, выражаем свои чувства, эмоции, приказы, просьбы, получаем знания. Язык – социальное явление. Оно подобно зеркалу, в котором отражается состояние современного общества и его изменения.

Русский язык – национальный язык русского народа, но одновременно это и язык межнационального и международного общения. Русским языком пользуются в общении между собой народы, населяющие Россию. Их совместное проживание не может не оказывать влияния как на русский язык, так и на родной язык говорящего. Языки разных народов начинают тесно взаимодействовать друг с другом.

Изучение языка, его состояние и изменение, влияние одного языка на другой – одна из актуальных и интересных проблем в русской лингвистике. Этим определяется актуальность исследовательской работы.

Цель работы: выявить признаки проявления интерференции в речи учащихся Алегазовской школы.

Задачи исследования:

  • определить содержание и сущность двуязычия и интерференции на основании современной лингвистической литературы;
  • определить основные виды интерференции, встречающиеся в речи учащихся МОБУ СОШ с.Алегазово.

Объект исследования: интерференция как языковое явление; виды интерференции, наблюдаемые в речи учащихся МОБУ СОШ с.Алегазово.

Предмет исследования: речь учащихся МОБУ СОШ с.Алегазово.

Гипотеза: интерференция в языке препятствует повышению уровня культуры речи учащихся-билингвов.

В основе работы лежат традиционные методы исследования: наблюдение, комплексный анализ языковых единиц в речи, сравнительно-сопоставительный метод.

Особым методом, нашедшим применение в работе, является интроспекция (метод самонаблюдения), которая обладает известными доказательными возможностями, поскольку сам исследователь одновременно выступал в качестве носителя исследуемых языков.

Материалом для данной работы послужили грамматические описания башкирского, татарского и русского языков, анализ художественной, научной и публицистической литературы, научных статей, речь учащихся, а также их письменные работы. Исследование во многом опирается на личный опыт автора, который наблюдал речь учащихся МОБУ СОШ с.Алегазово.

Теоретической основой работы послужили статьи различных лингвистов, посвященные данной теме.

Практическая значимость состоит в том, что материалы работы могут быть использованы в дальнейших исследованиях языковых контактов и языковых изменений. Материалов и доступных работ по проблеме двуязычия и интерференции недостаточно, поэтому данная работа может быть использована преподавателями и учащимися на уроках русского языка и литературы для работы по преодолению ошибок в речи учащихся.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Имя неизвестного солдата, по следам моего прадеда…»

Цель работы— показать мужество, героизм, любовь к Родине и стойкость советского солдата-защитника Отечества на примере его судьбы. Задачи исследования: Собрать и изучить документы, фотографии и воспоминания (включая дневники прабабушки, труженицы тыл...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Особенности приготовления фондю. История фондю»

Цель работы: Проанализировать существующий фондю ассортимент, на основании исследований разработать собственный ассортимент и рассмотреть технологию их приготовления. Задачи: Доказать актуальность выбранной темы. Дать краткую историческую справку воз...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Гражданственность лирики Анны Андреевны Ахматовой»

Цели исследования: Сбор и систематизация литературы; расширение знаний о жизни и творчестве А.А. Ахматовой; анализ творчества на всех этапах, понимания долга перед Родиной; доказательство гипотезы; подчёркивание гражданственности и патриотизма в лири...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Языковые инновации: искусственный интеллект, как помощник специалистов международной коммуникации»

Цель исследования: Проанализировать роль ИИ как инструмента и инновационного помощника в международной коммуникации, рассмотреть его преимущества, цели использования, языковые инновации, перспективы развития и влияние на межкультурное взаимодействие....

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Роль образа скрипки в рассказе «Скрипка Ротшильда» и в пьесе «Три сестры» А.П. Чехова»

Цель исследования: Рассмотреть образ скрипки в рассказе «Скрипка Ротшильда» и в пьесе «Три сестры» А.П. Чехова. Задачи исследования: Изучить художественный образ как литературоведческое понятие. Определить роль образов музыкальных инструментов в худо...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Меценатство, благотворительная и общественная деятельность современных предпринимателей в городе Ревда»

Цель исследования: Раскрыть роль деятельности предпринимателей в развитии муниципального образования Ревда. Объект исследования: Меценатство, благотворительная и общественная деятельность современных предпринимателей города Ревда. Предмет исследовани...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

07.02.2021