Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Изображение моря в русской романтической поэзии 19 века»

Исследовательская работа «Изображение моря в русской романтической поэзии 19 века»

Автор: Теплякова Елизавета Викторовна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ № 2, г.Шарыпово, Красноярский край, 7 класс

Научный руководитель: Андреева Юлия Владимировна

Цели работы:

  1. Сравнить изображение моря в стихотворениях В.А. Жуковского, А.С. Пушкина, Ф.И. Тютчева.
  2. Сопоставить изображение моря в стихотворениях В.А. Жуковского, А.С. Пушкина, Ф.И. Тютчева и в картинах И. Айвазовского.

Объект исследования: стихотворение Жуковского «Море», Пушкина «К морю»,  Тютчева «Как хорошо ты, о море ночное…» (приложение №1), картины И. Айвазовского.

Задачи работы:

  1. Изучить литературу о романтическом творчестве Жуковского, Пушкина, Тютчева, И. Айвазовского.
  2. Сопоставить лексические особенности, изобразительно – выразительные средства в стихотворениях Жуковского, Пушкина, Тютчева.
  3. Проанализировать изображение моря в картинах И. Айвазовского.
  4. Сделать выводы.
  5. Оформить работу.
  6. Выступить с презентацией работы.

Предмет исследования: изображение моря в произведениях Жуковского, Пушкина, Тютчева, И. Айвазовского.

Гипотеза: мы предполагаем, что при творческой индивидуальности каждого автора в изображении морской стихии будут присутствовать общие подходы.

Методы:

  • описательный;
  • сравнительный;
  • поисковый;
  • метод анализа и обобщения.

Выводы: поэзия В.А. Жуковского, А.С. Пушкина, Ф.И. Тютчева отличается творческой индивидуальностью, но в изображении моря, морской воды, водяного потока наблюдаются общие тенденции – море выступает символом вечной изменчивости, непостоянства, движения времени, непокорства и свободолюбия; море на картинах И. Айвазовского по палитре красок, драматизму сюжета напоминает образ, созданный В.А. Жуковским, А.С. Пушкиным, Ф.И. Тютчевым.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Тайна усадьбы Дивовых»

В настоящее время дети мало интересуются историей своего края, поэтому необходимо (и за рамками школьных часов) больше обращаться к изучению школьниками истории своего края, Родины. Данная тема является актуальной, так как показывает, как важно сохра...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Легенды и предания о моих предках»

Человек не может не задаваться вопросами: кто я? Где мои корни? В чем мое своеобразие? Не зная своей родословной, невозможно понять и узнать самих себя. Беден тот, кто лишен исторической памяти о своих предках. Я хочу рассказать о родословной моей се...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Памятники нашего посёлка»

Моё исследование актуально, так как памятники представляют собой важные исторические и культурные объекты, отражающие исторические события, традиции и ценности местной общины. Исследование их истории способствует сохранению культурного наследия, а из...

Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология

Исследовательская работа «Законы Хаммурапи» как исторический источник для изучения Вавилонского царства»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Учебник является основным источником знаний при изучении истории. Тексты, рисунки, карты дают нам возможность понять, как жили люди в прошлом. Но школьники должны знать не только готовые даты и факты, но и уметь самостоятельно находить дополнительные...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Взаимоотношения человека и природы в произведениях поэтов Перевальщины»

Актуальность моей работы заключается в том, что проблемы взаимодействия природы и общества волнуют не только учёных, но и писателей. Эта проблема является актуальной и в настоящее время, поэтому она была выбрана мной для проведения исследования и нап...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Роль сказок А.С. Пушкина в формировании читательской деятельности у учащихся средней школы»

Необходимость изучения новейших данных, полученных в ходе многолетних исследований творчества Пушкина в целом и особенностей детских повестей в частности, а также потребность понять особенности стиля и поэтики детских повестей определяют актуальность...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

07.02.2021