Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Почему медведи любят мёд, или как я из сладкоежки превратилась в медоежку…»

Исследовательская работа «Почему медведи любят мёд, или как я из сладкоежки превратилась в медоежку…»

Автор: Артемова Ульяна Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ № 7 г.Кировска", Мурманская область, 2 класс

Научный руководитель: Людмила Владимировна Дмитриева

Почему всеядный мишка так любит мёд? И как он безошибочно узнаёт его местонахождение? Оказалось, что медведь любит мёд не просто так. Поскольку мёд отличается повышенной калорийностью и высоким содержанием углеводов, витаминов, фруктозы и глюкозы, он нужен медведю, чтобы нарастить подкожный жир перед тем, как впасть в спячку. Но мне-то же не нужно впадать в спячку на зиму, а как раз наоборот… Почему же мама и бабушка настаивают, чтобы я регулярно ела мед? Я задумалась и решила изучить этот вопрос. Цель работы было: изучить особенности меда, его свойства, состав; выяснить его пользу и узнать сферы применения. Работая с разными источниками информации и проведения различных опытов был сделан вывод: мед — это целебный природный продукт и лучший источник здоровья и энергии для человека. Гипотеза подтвердилась. Кушать настоящий проверенный качественный мед, это не только вкусно, но и очень полезно. На основании изученного, сделана памятка для покупателя с рекомендациями, которые помогут приобрести натуральный мед.  Знаменитый врач средневековья Авиценн писал: «Если хочешь долго жить и сохранять молодость, обязательно ешь мёд». Ешьте мед и будьте здоровы!

Цель работы: изучить особенности меда, его свойства, состав; выяснить его пользу и узнать сферы применения.
Задачи:
  • ознакомиться с историей происхождения меда, ролью пчел в его образовании;
  • изучить полезные свойства и состав меда;
  • выяснить способы определения «правильного меда»;
  • провести анкетирование одноклассников;
  • провести эксперименты.
Гипотеза: предположим, что мед – это не только сладость, но и полезный для здоровья человека природный продукт.
Методы исследования:
  • работа с различными источниками информации
  • эксперимент
  • наблюдение
  • анализ
  • обобщение.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Как раковина помогла моллюскам выжить миллионы лет? Путешествие от древнего океана к океану будущего»

Цель работы: Изучить, как изменялись защитные приспособления морских моллюсков от древности до наших дней, и предположить, какими они могут стать в будущем. Задачи исследования: Изучить защиту древних моллюсков. Изучить современные способы защиты. Пр...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Метеорологический режим современного города: анализ городского «острова тепла» на примере крупнейших мегаполисов России»

Цель настоящей работы — на основе анализа научной литературы и эмпирических данных охарактеризовать метеорологический режим современных российских городов, выявить основные факторы формирования городского «острова тепла» и оценить его практическую зн...

Естественно-научные дисциплины, Физическая культура и спорт

Исследовательская работа «Есть ли разница? Сравнительный анализ протеиновых коктейлей-аналогов в одной ценовой нише»

Целью данной научно-исследовательской работы является выявление различий между белковыми продуктами-аналогами, представленными в одной ценовой нише, на основе теоретического анализа и результатов химического эксперимента. Для достижения поставленной...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Биоэнергетическая установка для тепличного хозяйства»

Цель: Спроектировать биоэнергетическую установку, направленную на преобразование органических отходов в биогаз, для обеспечения энергией тепличного хозяйства. Задачи: Изучить технологию получения биогаза. Задаться исходными данными для расчетов биоэн...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Влияние шума на организм ребенка»

Цель исследования: изучить влияние шума различной интенсивности на организм и учебную деятельность детей младшего школьного возраста. Задачи: Изучить литературу о природе шума и его воздействии на человека. Выяснить, какие уровни шума считаются безоп...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Настенная жизнь Санкт-Петербурга»

Цель исследования: исследовать фасады и мостовые исторического центра Санкт-Петербурга для выявления окаменелостей в них. Предмет исследования: древние существа в зданиях Санкт-Петербурга Объект исследования: трилобиты, аммониты, белемниты, иглокожие...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

03.02.2021