Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Исследовательский проект «Математика в быту»

Исследовательский проект «Математика в быту»

Автор: Петкевич Богдан

Место работы/учебы (аффилиация): КБОУ "Школа дистанционного образования", г.Минусинск, Красноярский край, 8 класс

Научный руководитель: Мурзина Елена Александровна

Математика в жизни человека занимает особое место. С математики начинается всё. Ребёнок только родился, а первые цифры в его жизни уже звучат: рост, вес, дата рождения. Казалось бы, что после школы математика нигде не пригодится, но оказывается, что приходится использовать математику ещё чаще. Наши родители на работе и дома постоянно решают задачи, и не только математические. Сколько денег нужно заработать, чтобы купить квартиру? Сколько денег надо, чтобы сделать ремонт в квартире? Сколько нужно заплатить за коммунальные услуги, за телефон? Как найти площадь своей комнаты? И тут на помощь придёт математика.

Я провел исследование по теме «Математика в быту » и выяснил степень важности этой темы для взрослых и учеников, так как им часто приходится решать задачи с математическим содержанием в повседневной жизни, особенно часто решать задачи на проценты, пропорции и ежедневно решать задачи, связанные с товарно-денежными отношениями. В результате работы над проектом я научился оформлять выводы, делать презентацию, проводить опрос, отбирать задачи математического содержания, встречающиеся в быту и повседневной жизни из сборников ГВЭ и располагать их по темам, выполнять экономические расчеты.

Цель работы: проанализировать и показать широту применения математики в повседневной жизни людей, доказать ее значимость в жизни человека.

Задачи:

  1. Найти и выбрать теоретический материал по теме исследования.
  2. Подобрать историческую справку о возникновении математики.
  3. Проанализировать различные сферы применения математики в практической деятельности человека, показав ее значимость для людей.
  4. Экспериментальным путем доказать присутствие математики в повседневной жизни человека.

Методы исследования: подбор и изучение литературы, экономические расчеты, эксперимент, наблюдение, интервью, анкетирование, анализ собранной информации и полученных результатов.

Гипотеза: человек в повседневной жизни не может обойтись без математических знаний.

Предмет исследования: математика в повседневной жизни человека.

Актуальность и значимость моей работы вижу в том, что она будет интересной для учащихся и полезной для учителей математики в качестве дополнительного материала при проведении уроков и мероприятий.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Физика в футболе: важные аспекты и их влияние на игру»

Цель исследования — сформировать целостное представление о влиянии физических законов на футбольную игру и доказать, что физика является неотъемлемой частью успешного футбола. Гипотеза: знание основ физики способствует повышению спортивного мастерств...

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Методы решения логарифмических неравенств»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность: Проект актуален для школьников и педагогов, готовящихся к ЕГЭ, поскольку логарифмические неравенства — распространенный и сложный тип задач. Автор подчеркивает, что при должной подготовке задание реально для решения, и проект помогает п...

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Почему он летает? Секреты бумажного самолета»

Актуальность: Проект использует бумажные самолётики для привлечения интереса учащихся к законам физики, делая обучение аэродинамике увлекательным и практичным. Цель работы: Исследовать влияние факторов (формы, размера, плотности бумаги) на поведение...

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Создание камеры-обскуры»

Цель проекта: Изготовить камеру-обскуру, проявить фотографии с помощью профессионалов и получить изображение хорошего качества, доказав возможность создания фотографий на самодельном устройстве. Задачи: Изучить историю создания камеры-обскуры и принц...

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Взгляд на зрение с точки зрения физики»

Цель: Изучить взаимосвязь между физическими процессами и зрительной системой человека для глубокого понимания механизмов зрения. Задачи проекта: Изучить строение глаза и рецепторы зрительной системы. Анализировать влияние физических законов на зрител...

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «В мире фракталов»

Цель проекта: познакомиться с таким математическим понятием как «фрактал», увидеть их красоту. Задачи проекта: познакомиться с историей появления фракталов; дать определение фрактала; изучить фракталы в разных сферах жизни; увидеть мир фракталов вокр...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

31.01.2021