Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «История одной фотографии»

Исследовательская работа «История одной фотографии»

Автор: Хохлова Арина Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ "БорСШ", Красноярский край, 9 класс

Научный руководитель: Хохлова Елена Михайловна

Насколько важно знать своих предков? Зачем это нужно? В наше время любой мой ровесник, да и я не исключение, может назвать, кроме родителей, бабушек и дедушек с обеих сторон, но когда речь заходит о прабабушках и прадедушках, то знают только о тех, кто воевал и о ком семья бережно хранит воспоминания. Мой прадед был фронтовиком, но не о нем речь. Кем была моя прабабушка? Мне повезло, поскольку я знала ее лично. Моя прабабушка Глядешева Елена Ивановна прожила 95 лет, она умерла в 2017 году: 3 июня ей отметили юбилей, а 10 июня ее не стало. В одной из статей я прочитала: «Зная свои родовые корни, человек совсем иначе относится к своей жизни, поступкам. В Китае, например, есть традиция на Новый год собираться в семейном кругу и по очереди вспоминать всех родственников за семь поколений – какими они были. Это делается не просто так. В каждой китайской семье, как правило, есть книга, куда записываются все основные вехи в жизни каждого члена семьи, и которая передаётся из поколения в поколение. Именно поэтому китайцы так боятся потерять лицо, совершить неблаговидный проступок – ведь это бросит тень на весь род». А чем мы хуже китайцев? А я? Ведь мне посчастливилось быть потомком человека, который прожил почти век! После скорбной вести о ее кончине, мне захотелось еще раз взглянуть на ее фотографию. Но каково же было мое удивление, когда оказалось, что в нашем семейном альбоме нет бабушкиных фотографий. С трудом нашли одну у маминой сестры и то потому, что тётя Оля тайком успела сфотографировать прабабушку на свой телефон. Других фотографий в моей семье нет, даже тех, на которых она могла быть моложе. Кое-что сохранилось у моей бабушки, старшей дочери Елены Ивановны, но их точно не больше пяти. Почему так случилось? Ведь в моей семье ценятся родственные узы, мы поддерживаем связь со всеми. Да и прабабушка была прежде всего связующим звеном среди многочисленных родственников, ведь у нее было 8 детей, 16 внуков и 28 правнуков.

Актуальность исследования заключается в том, что, узнавая о судьбе близкого тебе человека, ты лучше знаешь историю своей страны, быт, нравы и традиции, присущие тому времени, в котором жил твой предок — очевидец событий. Это знание становится основой для поиска собственного определения в жизни, понимания жизненных процессов, в которые погружаешься сам.

Цель исследования: выяснить причины того, почему человек, проживший 95 лет на рубеже ХХ – ХХI веков, запечатлен всего на одной фотографии.

Задачи:

  1. Собрать информацию о жизни прабабушки.
  2. Выявить причины отсутствия альбома фотографий прабабушки.

Объект исследования: родословная семьи

Предмет исследования: биография прабабушки

Гипотеза: у прабабушки были личные причины отказа от фотографирования себя.

Метод исследования:

  • опрос родственников 2 и 3 поколений моей семьи;
  • изучение специальной литературы по истории страны, связанной с биографией прабабушки.

Практическая ценность исследования состоит в том, что результат исследования необходим прежде всего моей большой семье для сохранения памяти о предках, о прабабушке, которая была незаурядной личностью, чья судьба стала отражением вековой истории моей страны, прививавшей своим детям и внукам нравственные ценности, основанные на христианской вере. Я считаю, что опыт моей работы послужит примером для моих сверстников, побудит их к исследованию своего рода, изучению собственной родословной, поскольку знать свои «корни» должен знать всякий, считающий себя человеком, даст толчок к тому, чтобы не быть «Иванами, родства не помнящими».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Влияние позитивных эмоций на успеваемость учащихся 7-х классов по математике»

В последние десятилетия исследователи все больше внимания уделяют взаимосвязи между эмоциями и математическим образованием. По результатам международных исследований, проводимых международной организацией экономического сотрудничества и развития, уст...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Изучение английского языка при помощи шуток и каламбуров»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Необходимость знания английского языка в современном мире возрастает, и мы постоянно ищем наиболее эффективные способы его изучения. Считается, что если человек изучает иностранный язык, то ему необходимо знать и историю, и культуру государства, язык...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Мой прадедушка — участник Великой Отечественной войны»

Война - это большое потрясение для нашей страны, это большие потери, это чрезвычайный героизм русского народа. К сожалению, нам, молодому поколению, сложно прочувствовать всю трагедию тех дней, когда за каждый шаг по фронтовой дороге заплачено кровью...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Отражение подвига братьев Евдокименко в топонимике поселка Копьево Орджоникидзевского района Республики Хакасия»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

На карте любого населенного пункта Российской Федерации имеются улицы, названные именами героев войны. Однако сколько раз из множества, мы задумываемся о том человеке, имя которого носит эта самая улица, по которой мы сейчас идем? Что мы знаем о судь...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Имена ведь — не просто слова, а почти воплощенная память»

Республика Дагестан – самый многонациональный регион Российской Федерации. В ней проживает более 60 народностей, из них 30 - коренные (аварцы, даргинцы, лезгины, кумыки, лакцы, ногайцы, табасаранцы, агулы, рутулы, цахуры и др.). Такое многообразие го...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Дополнительные материалы к учебнику «Starlight-3»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Учебники играют важную роль в процессе образования, так как служат самым главным источником информации для школьника и опорой для преподавателя. Именно по ним учитель строит учебную деятельность детей, дает знания по определенному предмету, формирует...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

29.01.2021