Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Известные литературные места Плюсского края, тесно связанные с биографией и творчеством знаменитых писателей и поэтов»

Исследовательская работа «Известные литературные места Плюсского края, тесно связанные с биографией и творчеством знаменитых писателей и поэтов»

Автор: Павлова Мария Артёмовна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Плюсская СОШ", Псковская область, 10 класс

Научный руководитель: Бувакин Сергей Владимирович

Актуальность исследования. Изучение литературы родного края имеет особую значимость в наши дни, потому что мы обязаны знать не только русскую классическую литературу, но и знакомиться с великими мастерами художественного слова, которые тесно связаны с нашим Плюсским краем. Именно в творчестве местных поэтов, писателей раскрывается подлинная красота родных мест. Именно с любви к малой родине, к небольшому городку, селу и начинается любовь к великой стране. Эта истина известна всем авторам, которые любят родные места, гордятся ими и стараются привить это чувство своим читателям.

Методы исследования. Для доказательства актуальности взятой мной темы я провела социологической опрос среди младших школьников МБОУ Плюсская СОШ. Проанализировав результаты социологических опросов, я пришла к выводу, что многие дети не знают посёлок (его памятные места, достопримечательности), в котором живут, а некоторые не имеют представления о том, что, где, и почему находится, и с какими именами связано. 30% узнавали литературные места по фотографии, но не смогли ответить, кому памятник или с именем какого известного человека связана достопримечательность. Из этого следует, что тема моего учебного исследования весьма актуальна, потому что литературные места посёлка Плюсса — места, которые связаны с литературной и культурной жизнью нашего края, или с именем литературного деятеля, оставившего глубокий след в истории малой родины.

Исходя из вышесказанного, целью моего исследования стало: изучить места посёлка Плюсса, связанные с литературными процессами, происходившими на территории района.

Задачи исследования:

  • расширение и углубление знаний о литературных местах посёлка Плюсса;
  • познакомиться с биографией и творчеством поэтов и писателей прославивших Плюсский край в истории России;
  • создание путеводителя по литературным местам.

Гипотеза исследования: Российская Федерация, как и Псковская область, славятся своими литературными традициями, несмотря на то, что Плюсса — небольшой посёлок, имеются ли в нём свои литературные традиции, и места, которые связаны с биографией и творчеством известных писателей и поэтов, которые прославили наш край в истории России?

Практическая значимость: улицы городов и деревень — немые свидетели и хранители великой истории, которые являются проводником в прошлое. Многие улицы названы в честь писателей, композиторов, коммунистических деятелей, знаменательных дат и героев Великой Отечественной войны. Например, в посёлке Плюсса есть улицы, названия которых носят имена в честь: известного русского композитора, героя Советского Союза, героев Чеченской войны, но нет ни одной улицы, которая была бы названы в честь поэтов и писателей, которые создавали свои литературные произведения именно в нашем районе.

Поэтому мы решили, что наш проект будет ориентирован на открытие одной из улиц в честь известного русского поэта и писателя, тесно связанного с нашим Плюсским краем.

Предмет исследования: литературные места, тесно связанные с Плюсским районом.

Объект исследования: биография и творчество писателей и поэтов нашего района.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Гражданственность лирики Анны Андреевны Ахматовой»

Цели исследования: Сбор и систематизация литературы; расширение знаний о жизни и творчестве А.А. Ахматовой; анализ творчества на всех этапах, понимания долга перед Родиной; доказательство гипотезы; подчёркивание гражданственности и патриотизма в лири…

Исследовательская работа «Роль образа скрипки в рассказе «Скрипка Ротшильда» и в пьесе «Три сестры» А.П. Чехова»

Цель исследования: Рассмотреть образ скрипки в рассказе «Скрипка Ротшильда» и в пьесе «Три сестры» А.П. Чехова. Задачи исследования: Изучить художественный образ как литературоведческое понятие. Определить роль образов музыкальных инструментов в худо…

Исследовательский проект «Их университеты: занятия русских литераторов XX века. На приеме у доктора Булгакова»

Цель проекта: Раскрытие влияния медицинской профессии Михаила Булгакова на его творчество, мировоззрение и художественные особенности произведений посредством создания интервью-фантазий в формате подкаста «Другая профессия». Задачи проекта: Изучить б…

Исследовательская работа «От Жуковского до Сваровского (Баллада 200 лет спустя)»

Цель исследования: выявить основные тенденций развития жанра баллады в отечественной поэзии. Для достижения поставленной цели были сформулированы и решены следующие задачи: изучить жанрово-видовое своеобразие баллады в русской поэзии; обозначить жанр…

Исследовательская работа «Образы цветов в литературе»

Цель:  Изучить  сказки, стихотворения, в которых используются образы цветов, и определить, с какой целью писатели обращаются к этим образам. Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Изучить сходства и различия мотивов и образов цветов в литер…

Исследовательская работа «Сказка — ложь, да в ней намёк…»

Цель: выяснить, чему учат нас герои русской народной сказки «Снегурочка». Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Определить теории (предположения), которые помогут подтвердить или опровергнуть нашу гипотезу. Проанализировать каждую теорию,…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

10.01.2021