Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Символы, которые объединяют моих земляков»

Исследовательская работа «Символы, которые объединяют моих земляков»

Автор: Щербакова Виктория Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №33, г.Челябинск, 8 класс

Научный руководитель: Сидякина Ольга Витальевна

Челябинск, Челябинская область, Южный Урал — знакомые с детства слова. Произнося их ,мы чувствуем в их  звучании свет, раздолье, просторы. Мы уважительно называем нашу область Малой  Родиной, потому что здесь жили и живут наши отцы, деды, прадеды, здесь родились и мы.

Знакомясь с историей Челябинской области, мы стараемся понять, где и как они жили ,какие соседи их окружали. Изучаем  быт, обычаи, традиции. Ведь нельзя построить будущее, не зная прошлое.

Символы Челябинской области тоже пришли к нам из прошлого, они являются частью ее истории, отражением мыслей и патриотических чувств жителей области.

А чтобы уважать символы области, необходимо их хорошо знать  и уметь отличать среди других символов. Символы всегда имели большое значение в развитии общества и играли особую роль в формировании единства его граждан. Символы  это образы, несущие в себе скрытое или явное значение. Они  всегда объединяли людей, превращая толпу в единый народ. Сам по себе символ ничего не значит, но он определяет поведение людей. Государственные символы являются знаками отдельного  региона. Они формировались на протяжении десятилетий  и всегда олицетворяли власть. За них воевали. их отстаивали, они являются своеобразным отражением истории Челябинской области, ее заслуг перед страной. В интервью газете «Губерния» директор Челябинского филиала РАНХиГС Сергей Зырянов заявил, что для того ,чтобы  южноуральцы отождествляли себя с регионом, где они проживают, нужны сильные символы. По словам ученого большинство  южноуральцев  соотносят себя с Челябинской областью. Более 50% южноуральцев испытывают положительные эмоции по отношению к ней, испытывают гордость за край в котором они живут.  Действительно у нас есть чем гордиться-это и Челябинский тракторный завод ,ЧМК, Танкоград, Магнитка. В Челябинской области много памятников природы, Мы гордимся каслинским литьем и златоустовским оружием.

Поэтому изучение символов Челябинской области, их роли в объединении  моих земляков ,очень актуально. Вот это и  явилось основанием для написания работы по данной теме. А самое интересное- действительно ли  флаг, герб, гимн Челябинской области являются символами  которые объединяют моих земляков .

Цель данной работы –выяснить, какую роль в жизни моих  земляков  играют ее символы — флаг, герб, гимн.

Задачи :

  • изучить материал по теме исследования;
  • получить навыки исследовательской работы;
  • провести анкетирование среди учителей и учащихся нашей школы на знание истории создания символов  Челябинской области и  их роли в объединении южноуральцев;
  • на основании анализа анкет сделать выводы и составить план мероприятий по расширению знаний учащихся о символах Челябинской области, главной целью которых должно стать воспитание чувства любви и   уважения к своей малой Родине.

Объект исследования — символы Челябинской области — флаг ,герб, гимн.

Предмет исследования — роль символов Челябинской области в объединении южноуральцев.

Гипотеза исследования — символике Челябинской области принадлежит одно из ведущих мест в объединении моих земляков, в формировании  патриотических чувств молодежи, значимость их возрастет  и символы будут скреплять единство южноуральцев.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Пастушество в Тотемском районе в середине XX века»

Цель исследования - обобщение сведений о пастушестве в деревнях Тотемского района по материалам воспоминаний и этнографической экспедиции в Вожбальский сельсовет. Задачи: - дать понятие слова «пастух»; - узнать о времени первого выгона скота; - выясн...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «История моей семьи»

Цель исследования: изучение истории своей семьи. Задачи: изучить методики составления родословной, изучить родословную семьи, составить генеалогического древа, выяснить интересы и род занятий моих предков. Объект изучения: история семьи. Используемые...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Принцип «маленькой победы» как инструмент формирования экологически ответственного поведения»

Цель данного исследования: изучить психологический принцип «маленькой победы» как инструмента мягкого вовлечения в практики осознанного потребления людей и провести исследование среди подростков (15-17 лет) для фиксации и закрепления изменений в пове...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Изучение жизненного пути прадедушки — участника Великой Отечественной войны»

Цель исследования: собрать информацию о прадедушке, участнике Великой Отечественной войны, чтобы сохранить память о его жизненном пути и вдохновить других. Задачи исследования: Собрать информацию о жизни и подвигах прадедушки. Узнать о его наградах и...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Русские фамилии: особенности происхождения»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель моей работы: изучить историю возникновения русских фамилий, основные способы их происхождения и рассказать об этом своим одноклассникам и другим ребятам моего возраста. Задачи: изучить и проанализировать литературу по данному вопросу; описать ис...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Экономика старения»

Цель исследования заключается в комплексном анализе макроэкономических последствий старения населения и научном обосновании стратегий адаптации экономических систем к условиям демографического перехода. Задачи исследования: Раскрыть содержание поняти...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

10.01.2021