Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Презентация к исследовательской работе «Как помочь родителям «включить» младшего ребенка в семью?»
Автор: Ковалева Алёна Андреевна
Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ "Инженерно-технологическая школа № 777", г.Санкт-Петербург, 2 класс
Научный руководитель: Бик Алевтина Фёдоровна
Актуальность исследования. В жизни каждого человека семья занимает особое, самое главное место. Еще Аристотель в далёком прошлом, считал семью основной государства, и до настоящего времени человечеством не создано ничего, чтобы могло заменить семью. Важно сказать, что тема отношений между родителями и детьми, братьями и сестрами ещё долгие годы будет является актуальной.
Степень разработанности темы исследования. При изучении литературы по вопросу взаимных отношений в семье написано много научных статей, книг и даже разработаны специальные методические рекомендации. Проводятся специальные конференции специалистов. Но нет никаких исследований, которые были бы проведены учащимся младших классов о том, как можно помочь родителям «включить» младшего ребенка в семью.
Цель исследования – провести исследование на примере своей семьи. Помочь родителям «включить» брата в семью и выявить занятия, которыми мы могли бы заниматься с удовольствием всей семьёй. Разработать рекомендации для сверстников.
Гипотеза проекта – родители больше времени проводят с малышами потому, что дети нуждаются в постоянном присмотре. Стараясь соблюдать режим маленького ребенка, родители могут забыть о потребностях старшего ребенка.
Для достижения поставленной цели были определены следующие задачи:
- Узнать причины, по которым родители подстраивают жизнь семьи под режим Васи.
- Рассказать родителям о своих потребностях и о том, что мне не всегда нравится то, что нравится брату.
- Провести опрос членов семьи и узнать любимые занятия каждого, выявить общие интересы.
- Разработать рекомендации для сверстников, у которых есть младшие братья или сестры.
Научная новизна исследования. Впервые на примере семьи с двумя детьми возраста 8 лет и 3 года учащимся младших классов предпринята попытка создания рекомендаций для сверстников по выявлению любимых общих совместных занятий всех членов семьи с целью «включения» младшего ребенка в семью. Показано, что простой тест по заполнению опросника может выявить любимые занятия, позволяет пересмотреть режим жизни семьи. В ходе проведения теста в классе установлено, что более половины опрошенных ребят задумались о любимых занятиях каждого члена семьи и захотели узнать больше о том, чем можно заниматься всей семьей даже в том случае, если у тебя есть маленький брат или сестра.
Теоретическая и практическая значимость исследования. Разработанные опросник и рекомендации будут полезны ребятам и родителям и позволят выявить те занятия, которыми можно заниматься всей семьей даже с маленьким ребенком. Опросник поможет родителям изменить образ жизни, чтобы они не боялись вовлекать малыша в общие дела. Полученная информация поможет создать удобные условия для всех членов семьи.
Выводы:
- Помните, родители любят всех своих детей одинаково.
- Всегда разговаривайте с родителями, рассказывайте им о своих потребностях, любимых занятиях.
- Взрослым как и детям нужна поддержка в принятии решений.
- Помогите всем членам семьи выявить общие занятия. Общие интересы – это основа дружной семьи.
Рекомендации:
- Воспользуйтесь опросником.
- Составьте перечень совместных занятий для всей семьи, которые нравятся всем.
- Помогите родителям изменить образ жизни.
- Не бойтесь трудностей.
Смотреть похожие работы
Естественно-научные дисциплины
Презентация к исследовательской работе «Что нам расскажет Ганимед?»
Естественно-научные дисциплины
Презентация «Динамика убывания витамина C при разных методах хранения напитков»
Естественно-научные дисциплины
Презентация к исследовательской работе «Шоколад: вредное или полезное лакомство?»
Естественно-научные дисциплины
Презентация к исследовательской работе «Выращивание лука на перо»
Естественно-научные дисциплины, Сельскохозяйственные дисциплины
Презентация к исследовательской работе «Выращивание микрозелени в домашних условиях. Определение содержания витамина С в микрозелени»
Естественно-научные дисциплины, Медицинские дисциплины
Презентация к исследовательской работе «Выявление плоскостопия у школьников. Причины и профилактика»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий