Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Особенности перевода стихотворений Бёрнса и Байрона»

Исследовательская работа «Особенности перевода стихотворений Бёрнса и Байрона»

Автор: Захарова Дарья Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ "Лицей-интернат "Центр одарённых детей", г.Нижний Новгород, 10 класс

Научный руководитель: Емельянова Татьяна Михайловна

Несмотря на развитие технологий, профессия переводчика по сей день остается чрезвычайно актуальной, потому что далеко не каждый текст может  перевести компьютер. Это касается каждого типа перевода текстов, ведь в каждом есть свои нюансы и особенности, будь то юридический текст или экономический. Но особенно важным для каждого из нас является перевод иностранных произведений художественной литературы, ведь именно через неё мы знакомимся с культурой, традициями, нравственными ценностями народов разных стран. Один  из самых важных составляющих художественной литературы является поэзия, ведь «Поэзия — это особая манера воспринимать внешний мир, специальный орган, который просеивает материю и, не изменяя, преображает её.» — Жорж Санд. Можно сказать, что поэзия является как бы «душой народа», отражает внешнюю обстановку в стране, совмещая это с внутренними чувствами и мыслями автора и лирического героя, которая не просто описывает, но и преображает наш мир. Но в то же время одним из самых сложных переводов остаётся перевод лирики. Это связано с тем, что переводчику не достаточно передать только основной смысл произведения, ему следует учесть форму, ритм, звук, художественный образ, который хотел донести автор в оригинальном произведении. Но для многих людей остаётся загадкой одна простая вещь: а так ли они воспринимают подлинный смысл данных произведений. Ведь то, что они привыкли читать — это не оригинальный текст, а информация, прошедшая через несколько этапов. Английская поэзия на протяжении многих веков остается одной из самых лучших и известных по всему миру. Поэтому я решила выбрать произведения  двух классических английских авторов — Бернса и Байрона, перевести дословно их стихотворения, сравнить с переводом Самуила Маршака и выяснить насколько сильно он исказил подлинный смысл, и исказил ли вообще. Я выбрала именно его, т.к. большая часть лирики этих авторов переведены на русский язык именно Маршаком.

Цель: прочитать, проанализировать и сравнить стихотворения Байрона и Бернса в оригинальной англоязычной версии и переводах Самуила Маршака.

Для достижения поставленной цели были выявлены следующие задачи:

  1. Дословно перевести стихотворения Байрона
  2. Сравнить дословный перевод стихотворений Байрона с переводом Маршака по следующим критериям:
  • расхождение перевода с оригинальным текстом;
  • передача эмоциональной нагрузки;
  • лёгкость восприятия.
  1. Дословно перевести стихотворения Бернса
  2. Сравнить дословный перевод стихотворений Бернса с переводом Маршака по следующим критериям:
  • расхождение перевода с оригинальным текстом;
  • передача эмоциональной нагрузки;
  • лёгкость восприятия.

Методы: анкетирование, изучение, обобщение, анализ.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Смысл жизни, смысл бытия — философская и духовная проблема»

Целью данной работы является исследование понятия смысла жизни в контексте современных реалий, выявление основных факторов, влияющих на формирование смысла жизни у современного человека. Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи: Да...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «В чем принципиальная разница между русскими и американцами»

Цель работы: выяснить особенности национального характера русских и американцев для выявления различий в менталитете и культуре. Объект исследования: русская и американская национальности. Предмет исследования: особенности национального характера рус...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Влияние социальных сетей на подростков и студентов: положительные и отрицательные аспекты»

Цель: Проанализировать положительные и отрицательные эффекты социальных сетей на подростков и студентов, разработать рекомендации по безопасному использованию. Задачи: Изучить положительные аспекты (коммуникация, образование, саморазвитие). Выявить о...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Создание интерактивных плакатов по математике»

Цель работы: Разработка интерактивных плакатов по математике с использованием Microsoft PowerPoint. Задачи: Рассмотрение понятий «плакат» и «интерактивный плакат». Изучение технологий создания интерактивных плакатов. Создание плакатов по математике....

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Что в имени тебе моём?»

Цель:  Изучение значения имени и влияния его на судьбу человека. Задачи: Узнать о происхождении и значении имен Сделать вывод о том, подходят ли имена всем в нашей семье. Объект исследования: моя семья. Предмет исследования: имена членов моей семьи....

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Патриот своего села»

Цель исследования: изучение истории и традиций села Пантелеево. Задачи исследования: определить понятие «патриотизм»; узнать когда и как возникло село, его историю до настоящего времени; собрать данные о традициях. Гипотеза: знание истории села воспи...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

25.03.2021