Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика начальной школы Проект «Школьный портфель: вчера, сегодня, завтра»

Проект «Школьный портфель: вчера, сегодня, завтра»

Автор: Моисеенко А.А., Сабурова Д.А., Рахмангулова А.А.

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ ООШ с. Старая Жуковка, Саратовская область, 4 класс

Научный руководитель: Хованова Наталья Александровна

Мы – ученицы 4 класса. В этом году нам купили уже третий школьный портфель. Выбор в магазине огромный.

Но в школе, когда фельдшер ФАП Надежда Александровна рассказывала о том, какие бывают портфели, мы задумались, на что нужно обращать внимание при выборе портфеля?

Ведь портфель – надёжное хранилище для принадлежностей школьника. Это предмет особой гордости. Хочется,   чтобы он был удобен, красив и вместителен.

Интересно, а какие портфели были у наших мам и бабушек? А какие они будут через много лет? Для того чтобы разобраться в данных вопросах и помочь другим, мы разработали проект «Школьный портфель: вчера, сегодня, завтра».

Актуальность данной темы: беспокойство за свое здоровье.

Цель исследования: какой портфель идеально подходит для младших школьников.

Гипотеза, которая проверяется: тяжёлый портфель вредит здоровью.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Педагогика начальной школы

Научно-исследовательская работа «Исследование сформированности умений третьеклассников решать задачи арифметическими способами»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В современных условиях обучения, увеличение умственной нагрузки детей на уроках математики заставляет задуматься над тем, как поддержать у них интерес к изучаемому материалу, активность на протяжении всего урока. Важность математического развития дет...

Педагогика начальной школы

Статья «Настольные карточки как средство развития коммуникации и опосредованного запоминания у младших школьников на уроках татарского языка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная статья посвящена изучению применения настольных игр на уроках младшими школьниками, исследованию проблем с коммуникацией как общения младших школьников и опосредованного запоминания и выявлению способа улучшить показатели эффективности изучени...

Педагогика начальной школы

Научно-исследовательская работа «Методические основы развития воображения у детей младшего школьного возраста в процессе экологического образования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В настоящее время мир находится на грани экологической катастрофы, экологическое образование, как никогда, является одной из актуальнейших проблем современности. Чтобы сохранить природу, нужны образованные люди, имеющие критическое мышление и хорошо...

Педагогика начальной школы

Научно-исследовательская работа «Формирование ценностных ориентаций в младшем школьном возрасте»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Целью работы является выявление особенностей формирования ценностных ориентаций у младших школьников. В качестве методов исследования я выбрала теоретический анализ литературных источников по исследуемой проблеме; наблюдение, беседа, тестирование, эк...

Педагогика начальной школы

Сценарий внеклассного мероприятия «Крым. Артек-страна чудес»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сценарий внеклассного мероприятия способствует развитию чувства гражданственности, бережного отношения к культурному наследию России. Весёлое, интересное, увлекательное путешествие (виртуальная экскурсия) поможет ребятам легко погрузиться в атмосферу...

Педагогика начальной школы

Исследовательская работа «Организация проектной деятельности младших школьников в процессе внеурочной работы в условиях реализации ФГОС начального общего образования»

Современный образовательный процесс немыслим без поиска новых, более эффективных технологий, призванных содействовать развитию творческих способностей обучающихся, формированию навыков саморазвития и самообразования. Следовательно, одним из главных н...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

23.03.2021