Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа на тему: «Методы решения логических задач»

Исследовательская работа на тему: «Методы решения логических задач»

Автор: Карикова Алина Борисовна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СШ №2 им. А.Круталевича гор. Гвардейска", Калининградская область, 7 класс

Научный руководитель: Хватова Валентина Александровна

Актуальность. В современном мире успех зависит от коммуникабельности человека. И для прогресса нужны люди свободные, высокообразованные, творческие, обладающие высоким уровнем развития разных видов мышления. В наше время очень часто успех человека зависит от его способности четко мыслить, логически рассуждать и ясно излагать свои мысли. Каждый должен уметь находить общий язык с людьми, устанавливать контакты, быть креативным, стрессоустойчивым, чтобы добиться успешной работы в коллективе.

Каждый день мы, сами того не замечая, решаем логические задачи. Логические задачи также развивают умение анализировать и обобщать данные, искать возможные пути решения, формировать стратегию, проверять данные на достоверность.

Логические навыки применяются во многих профессиях: например, водителю транспорта нужно уметь логически мыслить, чтобы выбрать верный путь. Рабочим в цехах нужно знать логику, чтобы сократить время производства одной единицы вырабатываемого объекта и, следовательно, увеличить дневную выработку. Космонавтам при проблемах с космическим кораблём необходима логика для продумывания дальнейшей стратегии. Планировщикам также нужна логика, чтобы подобрать правильное место для строительства здания и т.д. Также логика используется и в обычной жизни, например, поход за продуктами, выбор одежды, сбор вещей и т. д.

Поэтому были созданы математические логические задачи, которые не теряют популярности и, скорее всего, будут популярны и в будущем. Логические задачи, как и все математические знания, сейчас очень популярны и они должны входить в наше развитие и образование с самых ранних лет. Логические задачи существуют уже четыре тысячелетия и каждая задача — объект для размышлений. Каждая логическая задача содержит в себе смысл, который необходимо раскрыть для того, чтобы правильно решить задачу и понять её для дальнейшего применения в жизни. Даже теоремы — это логические задачи. В самостоятельном решении каждой такой задачи есть маленькое открытие.

Логически обоснованное решение – лучший способ раскрытия творческих способностей. Логическое мышление не является врожденным, поэтому его можно и нужно развивать различными способами (методами). Развитию творческой активности, инициативы, любознательности, смекалки способствует решение нестандартных задач — логических.

Логические задачи это один из видов задач. На самом деле любые задачи подразумевают применение логики при решении, но есть такие задачи, которые решаются только на основе логики, и направлены на то, чтобы развивать логику.

Разнообразие логических задач очень велико. Способов их решения тоже немало.

Систематическое изучение науки логики – один из наиболее эффективных способов развития логического абстрактного мышления.

Гипотеза: учащиеся нашей школы умеют решать логические задачи.

Предмет исследования — логические задачи. Объект исследования — ученики разных возрастных групп.

Цель исследовательской работы: рассмотреть методы решения логических задач.

Цель, предмет, гипотеза исследования поставили следующие задачи:

  • ознакомление с понятиями «логика» и «математическая логика»;
  • изучение основных методов решения логических задач;
  • проанализировать и сделать вывод о том, что умеют ли решать логические задачи учащиеся следующих возрастных групп: 4-5 классы и 6-8 классы.

Методами исследования данной работы являются:

  1. Сбор и изучение информации.
  2. Проведение анкетирования.
  3. Обобщение экспериментального и теоретического материала.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Так вот кто рисует на деревьях следы трактора!»

Есть вещи, которые кажутся нам настолько обычными, что мы их не замечаем. А если и замечаем, то не задумываемся над ними. Все мы любим лес, а как его не любить? Мы часто с семьёй бываем в лесу. Однажды я заметил необычные узоры на соснах, похожие на...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Полезный десерт своими руками»

Как и все дети, я люблю все сладкое и вкусное. От взрослых слышала, что очень полезен шоколад. В нём содержится много витаминов и минералов, которые необходимы детям. Хочу выяснить, а любой ли шоколад полезен для наших зубов, и можно ли заменить кофе...

Естественно-научные дисциплины, Сельскохозяйственные дисциплины

Проект «Влияние различных факторов на рост и развитие растений»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В условиях современного мира, где возрастает интерес к экологическим вопросам и городскому озеленению, знание о влиянии факторов окружающей среды на рост и развитие растений приобретает особую значимость. Растения играют ключевую роль в поддержании э...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Шоколад» для сестренки»

Какао-порошок и продукты на его основе часто являются источником аллергии. Так и случилось с моей младшей сестренкой, у нее аллергия на многие продукты, в том числе и шоколад. Поэтому мы задумались, чем можно заменить шоколад на основе какао, чтобы о...

Естественно-научные дисциплины, Сельскохозяйственные дисциплины

Исследвательская работа «Микрозелень: секреты выращивания и польза для здоровья»

Зимой мы часто сталкиваемся с проблемой нехватки витаминов, из-за уменьшения количества свежих овощей и фруктов и повышенной потребности в витаминах при серьезной умственной и физической нагрузке, особенно у детей во время учебы. Поэтому мое исследов...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Золотое сечение — красота и гармония окружающего мира»

Исследовательская работа "Золотое сечение — красота и гармония окружающего мира" посвящена изучению феномена «золотого сечения», который является одним из самых древних и загадочных математических законов. Золотое сечение встречается во множестве асп...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

21.03.2021