Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Утомление — как один из факторов, определяющий успеваемость учащихся»
Автор: Старостин Александр Дмитриевич
Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ СОШ №1, г.Карабаш, Челябинская область, 7 класс
Научный руководитель: Колесникова Людмила Леонидовна
Утомление – категория, характеризующая психическое, физиологическое, функциональное, эмоциональное и биологическое состояние человека.
Главным и объективным признаком утомления является снижение работоспособности, поэтому данная проблема давно привлекала внимание психологов, спортивных тренеров, организаторов труда. Теоретическое и практическое значение проблемы определяется тем, что утомление является физиологической основой работоспособности человека и научной организации труда. Изменение работоспособности отражается в колебаниях производительности труда и скорости работы; усталость и утомляемость влияют на физические показатели спортсменов; утомлением определяется успеваемость учащихся и психоэмоциональное состояние человека.
Актуальность исследований данной проблемы определяется тем, что проблема утомления остро ощущается в современной школе. Увеличение учебной нагрузки в рамках ВПР, ОГЭ, ЕГЭ – все это приводит к тому, что школьники испытывают огромную умственную перегрузку.
Проблема усугубляется тем, что умственная деятельность детей редко сочетается физическим трудом, т.е. умственная усталость школьников происходит на фоне их физической пассивности.
Целью данной работы является изучение изменения работоспособности учащихся – основного показателя утомления под влиянием фактора времени. Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи:
- Изучить причину утомления.
- Исследовать степень влияния различных факторов на скорость и темп нарастания утомления.
- Определить влияние временного фактора на работоспособность детей.
- Дать рекомендации по снижению утомляемости, по предупреждению утомления.
Объект исследования: процесс утомления учащихся 5-8 классов.
Предмет исследования: физиологические и психологические изменения в организме учащихся при наступлении утомления, влияние на их работоспособность.
Методы исследования: наблюдение, измерение, статистическая обработка результатов, анализ, синтез, обобщение.
Практическая значимость: данные, полученные в ходе работы, могут использоваться на уроках биологии (при изучении « Человек»).
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Правильное питание и наука: как сделать домашнюю выпечку полезнее»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Почему домашний жевательный мармелад дешевле, чем магазинный?»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Исследование влияния состава почв на рост и развитие растений методом гидропоники»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Изучение влияния страха и фобий на физиологию подростка»
Естественно-научные дисциплины
Проект «Жизненный цикл черных дыр: от образования к гипотетическому испарению»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа по химии и биологии «Измерение титруемой кислотности в ферментированных продуктах (квашеной капусте)»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий