Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «О чем расскажет цветозапись?»

Исследовательская работа «О чем расскажет цветозапись?»

Автор: Габуева Тамара Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): Центр развития творчества одаренных детей и юношества "Интеллект", г.Владикавказ, 7 класс

Научный руководитель: Доева Виктория Сергеевна

28 декабря 1925 года не стало  великого русского поэта Сергея Есенина. Официально его смерть была объявлена самоубийством. Смерть великого поэта не стала сенсацией ни для его друзей, ни для близких, ни для коллег. Никто не усомнился в том, что Есенин действительно мог наложить на себя руки. Однако его смерь до сих пор вызывает много толков: одни считают – поэт покончил с собой, другие – он стал жертвой политических игр.  Попытаемся на примере психолингвистического анализа понять настроение последнего года жизни поэта.

Цель исследования – через психолингвистический анализ произведений Есенина, написанных в последний год жизни, определить, склонен ли был поэт к самостоятельному уходу из жизни.

Гипотеза – предположим, что у поэта не было серьезных причин для ухода из жизни, и на столь ранний уход повлияли внешние силы.

Задачи исследования:

  • изучить биографию поэта;
  • выявить прилагательные и существительные, обозначающие цвет;
  • установить качественную и количественную зависимость выявленных цветных прилагательных и существительных;
  • определить звукобуквенный состав и проанализировать цветовую характеристику последнего стихотворения поэта;
  • описать особенности символики цвета в психологии и в поэзии последнего года жизни С. Есенина.

Методы исследования: наблюдение, сравнение, сопоставление цветовых ассоциации, частотный анализ, математическая обработка полученных данных.

Материалы данного исследования можно использовать на уроках литература при изучении творчества Сергея Есенина.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Тайна усадьбы Дивовых»

В настоящее время дети мало интересуются историей своего края, поэтому необходимо (и за рамками школьных часов) больше обращаться к изучению школьниками истории своего края, Родины. Данная тема является актуальной, так как показывает, как важно сохра...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Легенды и предания о моих предках»

Человек не может не задаваться вопросами: кто я? Где мои корни? В чем мое своеобразие? Не зная своей родословной, невозможно понять и узнать самих себя. Беден тот, кто лишен исторической памяти о своих предках. Я хочу рассказать о родословной моей се...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Памятники нашего посёлка»

Моё исследование актуально, так как памятники представляют собой важные исторические и культурные объекты, отражающие исторические события, традиции и ценности местной общины. Исследование их истории способствует сохранению культурного наследия, а из...

Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология

Исследовательская работа «Законы Хаммурапи» как исторический источник для изучения Вавилонского царства»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Учебник является основным источником знаний при изучении истории. Тексты, рисунки, карты дают нам возможность понять, как жили люди в прошлом. Но школьники должны знать не только готовые даты и факты, но и уметь самостоятельно находить дополнительные...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Взаимоотношения человека и природы в произведениях поэтов Перевальщины»

Актуальность моей работы заключается в том, что проблемы взаимодействия природы и общества волнуют не только учёных, но и писателей. Эта проблема является актуальной и в настоящее время, поэтому она была выбрана мной для проведения исследования и нап...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Роль сказок А.С. Пушкина в формировании читательской деятельности у учащихся средней школы»

Необходимость изучения новейших данных, полученных в ходе многолетних исследований творчества Пушкина в целом и особенностей детских повестей в частности, а также потребность понять особенности стиля и поэтики детских повестей определяют актуальность...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

18.03.2021