Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Сам себе режиссер! Как создать мультфильм дома?»

Исследовательская работа «Сам себе режиссер! Как создать мультфильм дома?»

Автор: Мышалов Глеб Вячеславович

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Несвижская гимназия", Республика Беларусь, 2 класс

Научный руководитель: Терпицкая Татьяна Александровна

Детство каждого ребенка немыслимо без добрых и любимых мультфильмов. Они учат нас:

  • что нужно быть добрыми к окружающим людям и животным;
  • что к старшим надо относиться с уважением;
  • как нужно ценить друзей;
  • что в мире есть не только добро, но и зло, с которым нужно бороться.

Я уже давно мечтал создать свой собственный мультфильм у себя дома. Но как его создать? С чего начинать? В чем заключаются секреты создания мультфильмов? Чтобы получить ответы на волнующие меня вопросы, я решил провести исследование.

Цель моей работы — изучить процесс создания мультфильма и создать свой авторский мультфильм.

Гипотеза: я предположил, что если раскрою секреты создания мультфильмов, то смогу сам у себя дома создать мультфильм.

Задачи исследования:

  • изучить историю мультипликации;
  • узнать какие бывают мультфильмы;
  • изучить процесс создания мультфильма;
  • создать свой первый мультфильм;
  • провести опрос среди своих одноклассников на тему «Ваши любимые мультфильмы».

Методы исследования: поисковый, практический, анкетирование.

Вывод.  И вот настал этот долгожданный час, которого я так долго ждал. Много-много раз я просматривал свой любимый первый мультик.  Результатом моей работы является мультфильм продолжительностью около 2 минут. Можно однозначно сказать, что создавать мультфильмы своими руками не только интересно, но и полезно. Хотя это долгий и трудоёмкий процесс, но он многому может научить. Он помогает развивать фантазию, воображение, учит быть терпеливым, усидчивым и последовательным. Таким образом, я смог достичь цели своего исследования. Выдвинутая мной в начале исследования гипотеза подтвердилась. Полученные в ходе исследования знания позволили создать свой авторский мультфильм у себя дома.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Влияние позитивных эмоций на успеваемость учащихся 7-х классов по математике»

В последние десятилетия исследователи все больше внимания уделяют взаимосвязи между эмоциями и математическим образованием. По результатам международных исследований, проводимых международной организацией экономического сотрудничества и развития, уст...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Изучение английского языка при помощи шуток и каламбуров»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Необходимость знания английского языка в современном мире возрастает, и мы постоянно ищем наиболее эффективные способы его изучения. Считается, что если человек изучает иностранный язык, то ему необходимо знать и историю, и культуру государства, язык...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Мой прадедушка — участник Великой Отечественной войны»

Война - это большое потрясение для нашей страны, это большие потери, это чрезвычайный героизм русского народа. К сожалению, нам, молодому поколению, сложно прочувствовать всю трагедию тех дней, когда за каждый шаг по фронтовой дороге заплачено кровью...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Отражение подвига братьев Евдокименко в топонимике поселка Копьево Орджоникидзевского района Республики Хакасия»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

На карте любого населенного пункта Российской Федерации имеются улицы, названные именами героев войны. Однако сколько раз из множества, мы задумываемся о том человеке, имя которого носит эта самая улица, по которой мы сейчас идем? Что мы знаем о судь...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Имена ведь — не просто слова, а почти воплощенная память»

Республика Дагестан – самый многонациональный регион Российской Федерации. В ней проживает более 60 народностей, из них 30 - коренные (аварцы, даргинцы, лезгины, кумыки, лакцы, ногайцы, табасаранцы, агулы, рутулы, цахуры и др.). Такое многообразие го...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Дополнительные материалы к учебнику «Starlight-3»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Учебники играют важную роль в процессе образования, так как служат самым главным источником информации для школьника и опорой для преподавателя. Именно по ним учитель строит учебную деятельность детей, дает знания по определенному предмету, формирует...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

17.03.2021