Главная Работы на конкурс Предметное образование Творческий проект «Шкатулка для украшений в стиле Handmade»
Творческий проект «Шкатулка для украшений в стиле Handmade»
Автор: Новоселова Дарья Валерьевна
Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ Южно-Дубровинская СОШ, Тюменская область, 3 класс
Научный руководитель: Колодочко Галина Михайловна
Не так давно я проколола уши. Мне стали дарить много разных сережек. И вот их стало так много, что понадобилась шкатулочка. Очень не хотелось перебирать все, чтобы найти нужные серьги. Тогда в голову и пришла идея сделать шкатулку, в которой будет много ящичков.
Для изготовления шкатулки я выбрала модное сейчас направление Handmade.
Handmade перевод с английского – «руки делают», т.е. «сделано вручную». Hande Made — это изделия, в которых содержится, отображена фантазия автора, его душевные и физические способности, настроение и частичка души. Сегодня не составит труда отыскать необычные вещи на прилавках магазинов, выпущенные на заводских станках массово, но авторские изделия ручной работы с уникальным, экстравагантным дизайном, частичкой души, всего прекрасного, доброго, что вложил автор в изделие, во все времена остаётся абсолютным лидером на рынке товаров и главенствующих идей подарков для любимых.
Все, к чему мы прикладываем наши руки с целью создания красивой, необычной, неповторимой вещи, можно смело назвать Handmade.
Мне показалось это очень интересным занятием. Можно сделать то, что будет удобно именно тебе. Эта вещь подойдет именно для твоей полки, именно в твоей комнате.
Изготовление данной вещи это:
- С пользой проведенное время.
- Освоение новой техники рукоделия.
- Экономия семейного бюджета.
- Уникальная шкатулка удобная в использовании.
Цель: изготовление шкатулки для украшений своими руками.
Задачи:
- Изучить направление Handmade.
- Выбрать дизайн будущего изделия.
- Изучить этапы изготовления.
- Подобрать верные материалы.
- Проявить свои творческие способности при изготовлении.
- Сделать уникальную и неповторимую вещь.
Смотреть похожие работы
Физико-математические дисциплины
Исследовательский проект «Создание камеры-обскуры»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательский проект «Куда уплыла рыба?» (Исследование причин по уменьшению численности рыбы и что может сделать обычный школьник по решению данной проблемы)
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Настольная игра «Семь чудес Красноярского края»
Общественно-научные дисциплины
Исследовательский проект «Загадочный предмет»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Шесть походов на крепость Анапа»
Технические дисциплины
Исследовательский проект «Роботизированное устройство для осуществления строительных работ в дорожном хозяйстве»
Мероприятие завершено
Мы подписали Вас на информационное сообщение!
Будем рады видеть Вас в числе участников и победителей.

Добавить комментарий