Обобщение опыта работы по теме «Развитие творческих способностей дошкольников через реализацию дополнительной авторской программы «Музыка, поэзия, дети»

Настоящая программа представляет собой систему музыкально-эстетического воспитания детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет) на основе использования классических и детских музыкальных и поэтических произведений.

В программе подобраны музыкальные произведения по временам года, к определенным событиям в стране (День победы), стихи известных поэтов, песни. Все произведения доступны по содержанию и исполнению, объединены по тематике, временам года.

Актуальность:

• использование в репертуаре классической музыки и поэзии, ориентированной на возрастные возможности дошкольников;
• способность ребенка адаптироваться в социуме;
• развитие творческих способностей и коммуникативных навыков;
• формирование разносторонней личности.

Цель данной работы: развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста через личное участие в различных творческих мероприятиях.

Задачи:

1. Выявить значение использования программы в процессе музыкальной деятельности для развития творческих способностей дошкольников.
2. Систематизировать материалы для работы по программе.
3. Применить инновационные формы и методы работы в процессе ознакомления дошкольников с музыкальным и поэтическим материалом.
4. Обобщить опыт практического применения программы в педагогическом процессе, непосредственно с детьми старшего дошкольного возраста.