Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Мир мозаики»

Исследовательская работа «Мир мозаики»

Автор: Газакова Джерен Клычкурбановна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов, г.Батайск, Ростовская область, 8 класс

Научный руководитель: Куц Наталья Ивановна

В начале прошлого столетия великий» французский архитектор Корбюзье как-то воскликнул: «Все вокруг геометрия!». Сегодня уже в начале 21 столетия мы можем повторить это восклицание с еще большим изумлением. В самом деле, посмотрите вокруг – всюду геометрия! Современные здания и космические станции, авиалайнеры и подводные лодки, интерьеры квартир и бытовая техника, микросхемы и даже рекламные ролики. Все это создано руками человека, вооруженного геометрическими знаниями.

На уроках геометрии, изучая тему «Многоугольники», возникает вопрос, где можно найти применение этой темы. Приглядевшись внимательнее, можно заметить эти многоугольники вокруг себя: паркет, линолеум, кафельная плитка, геометрические орнаменты в художественных изделиях, в оформлениях книг. А сколько же их может быть этих паркетов? Как их так мудро и красиво соединяют? Ответы на эти и многие другие вопросы рассмотрены в этой работе.

Цель моей исследовательской работы: с помощью различных источников изучить геометрические приемы замощения плоскости (составления паркетов и мозаик), технике построения паркетов Мауриц Эшера, выяснить области применения мозаики. Для достижения цели мы поставили следующие задачи:
  1. Изучить теоретическую базу по теме паркетов.
  2. Изучить геометрические приёмы составления паркетов.
  3. Закрепить знания о свойствах правильных многоугольников в процессе исследования вопроса о покрытии плоскости правильными многоугольниками.
  4. Обосновать с помощью математических фактов, как можно уложить паркет.
  5. Познакомится с биографией Мауриц Эшера.
  6. Изучить работы Мауриц Эшера, связанные с паркетами и мозаиками.
  7. Предположить, как сделаны эти работы, понять схемы работ М.Эшера.
  8. Составить схему и придумать свой паркет.
  9. Выяснить области применения теории паркетов (мозаик).

Объект исследования: паркеты.

В работе были использованы следующие методы исследования: изучение теоретического материала (работа с литературой: энциклопедии, журналы, газеты), работа в сети Интернет, наблюдение, математический расчет, сравнительный анализ полученных результатов, метод аналогии и сравнения.

Актуальность исследования: возможность использования полученных сведений для предпрофильных курсов по математике по данной теме, а также для повышения своего уровня знаний в теоретическом и практическом применении паркетов, а также развитие умений и навыков исследовательской работы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины, Физическая культура и спорт

Исследовательская работа «Есть ли разница? Сравнительный анализ протеиновых коктейлей-аналогов в одной ценовой нише»

Целью данной научно-исследовательской работы является выявление различий между белковыми продуктами-аналогами, представленными в одной ценовой нише, на основе теоретического анализа и результатов химического эксперимента. Для достижения поставленной...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Биоэнергетическая установка для тепличного хозяйства»

Цель: Спроектировать биоэнергетическую установку, направленную на преобразование органических отходов в биогаз, для обеспечения энергией тепличного хозяйства. Задачи: Изучить технологию получения биогаза. Задаться исходными данными для расчетов биоэн...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Влияние шума на организм ребенка»

Цель исследования: изучить влияние шума различной интенсивности на организм и учебную деятельность детей младшего школьного возраста. Задачи: Изучить литературу о природе шума и его воздействии на человека. Выяснить, какие уровни шума считаются безоп...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Настенная жизнь Санкт-Петербурга»

Цель исследования: исследовать фасады и мостовые исторического центра Санкт-Петербурга для выявления окаменелостей в них. Предмет исследования: древние существа в зданиях Санкт-Петербурга Объект исследования: трилобиты, аммониты, белемниты, иглокожие...

Естественно-научные дисциплины

Индивидуальный учебный проект по теме: «Анализ витамина С в соках растительных продуктов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: при помощи экспериментов определить в условиях школьной лаборатории наличие витамина С в соках растительных продуктов и сделать выводы. Задачи: Изучить свойства аскорбиновой кислоты и её роль для здоровья человека. Ознакомиться с методик...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Как музыка меняет мозг (исследование с помощью цифровой лаборатории по нейротехнологиям BiTronics Lab)»

Цель – изучить влияние музыки на различные полушария головного мозга, сделать вывод о том, как улучшить умственную деятельность учащегося с помощью музыки. Исходя из цели исследования, были поставлены следующие задачи: рассмотреть научные открытия о...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

05.03.2021