Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Математика не на математике»

Исследовательская работа «Математика не на математике»

Автор: Петерсон Анна Николаевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Кочёвская СОШ", Пермский край, 6 класс

Научный руководитель: Смирнова Светлана Михайловна

В школе мы изучаем многие школьные дисциплины, каждая из которых даёт нам информацию, необходимую для жизни, для реализации будущих планов и целей. Мы обратили внимание на то, что при изучении тех или иных тем по истории, географии, биологии, технологии, музыке, и даже на занятиях по физической культуре не обойтись без математических знаний. Заинтересовались этим фактом и решили исследовать, какие математические определения, правила, формулы и алгоритмы мы применяем на этих уроках.

Таким образом, объектом исследования является математика 5-6 классов, предметом исследования – применение математических знаний при изучении учебных дисциплин, отличных от математики.

Цель работы – исследовать и составить список тем, знания по которым необходимы для изучения других школьных дисциплин, доказать значимость математики.

Гипотеза – математические знания нужны при изучении других наук и учебных предметов.

Методы исследования: теоретический, анализ, сравнение, анкетирование.

Задачи исследования:

  1. Провести анкетирование среди одноклассников.
  2. Составить список тем по математике в 5, 6 классах, систематизировать теоретический материал по этим темам.
  3. Найти и исследовать темы по учебным дисциплинам, при изучении которых без математических знаний не обойтись, привести примеры.
  4. Сделать выводы из исследования.

По результатам исследования можно сделать следующие выводы:

  1. Знания по математическим понятиям и темам, которые мы изучаем в 5-6 классах, а именно «Проценты», «Отрицательные и положительные числа», «Диаграммы», «Графики», «Декартовые координаты на плоскости», «Обыкновенные и десятичные дроби», «Отношения. Пропорции. Масштаб», «Единицы измерения», «Округление чисел», «Сравнение чисел», «Геометрические фигуры» необходимы при изучении других школьных дисциплин. В большей степени – на уроках биологии, географии, обществознании, технологии. В меньшей степени – на уроках физкультуры, истории, занятиях по музыке. Применения математики на уроках русского языка, литературы, английского языка мы не нашли.
  2. В следующих классах мы будем изучать физику, химию, информатику, черчение. Исследовательскую работу можно будет продолжить и дополнить новыми фактами.
  3. Изучение математики на должном уровне влияет на освоение и облегчает понимание многих тем, понятий, помогает ответить на многие вопросы других учебных дисциплин. Поэтому математику надо учить!
  4. Моя гипотеза, что математические знания нужны при изучении  других наук и учебных дисциплин, подтвердилась.

Значимость данной исследовательской работы заключается в том, чтобы показать роль математики, как науки, в межпредметной связи, в практическом её применении в жизни человека. Обязательно выступим с данной работой перед одноклассниками, чтобы вызвать их заинтересованность и стимул к подготовке к урокам математики.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Мармелад: польза и вред. Изготовление полезного мармелада в домашних условиях»

Цель проекта: изготовить полезный мармелад в домашних условиях из натуральных продуктов. Задачи: Изучить литературу о составе, пользе и вреде мармелада. Узнать о различных желирующих веществах и их свойствах. Приготовить мармелад своими руками из сок...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Изучение влияния витаминов на организм человека»

Основная цель моей работы: определение биологической роли витаминов в жизни человека. Задачи: Выяснить, что такое витамины и какова их роль в организме человека. Изучить историю открытия витаминов. Изучить виды витаминов. Изучить норму потребления ви...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «От улья к пламени. Секрет идеальных свечей»

Целью данного научно-исследовательского проекта является изучение свойств и применений пчелиного воска (подробно на примере свечного ремесла). Основные задачи, которые стоят перед моим исследованием: Определить химический состав пчелиного воска. Изуч...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Получение соларографического снимка при помощи камеры-обскура»

Цель исследования: Проследить за движением солнца по небу в течение длительного времени, с помощью, самостоятельно изготовленной камеры-обскура. Задачи: 1. Познакомиться с необычным методом «соларография» с помощью камеры-обскура; 2. Изучить правила...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Деградация нефти бактериями, выделенными с загрязненных мазутом пляжей Таманского пролива»

Цель работы: Оценить потенциал применения штаммов, выделенных из песка загрязнённых мазутом пляжей Черного моря, для разработки биопрепарата очистки нефтезагрязнений. Задачи работы: Охарактеризовать штаммы-деструкторы нефти, выделенные из загрязненно...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Откуда в хлебе берутся дырочки»

Цель работы: Узнать, почему в хлебе появляются дырочки, и влияют ли они на его вкус. Гипотеза: Я предположил, что хлеб, в котором больше дырочек, вкуснее и пышнее. Задачи исследования: Изучить литературу и другие источники информации по этой теме. По...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

28.02.2021