Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Научно-исследовательская работа «Особенности жаргонизмов художников»

Научно-исследовательская работа «Особенности жаргонизмов художников»

Автор: Семенова Софья Евгеньевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБНОУ "ГКЛ", г.Кемерово, 10 класс

Научный руководитель: Покасова Светлана Владимировна

В известной французской поговорке говорится: глуп, как художник. На протяжении столетий речь и в самом деле не была уделом художника, возросшая ее значимость — сравнительно недавнее событие.

С развитием всемирной сети Интернет художники из разных стран объединились на тематических площадках для поиска работы и обмена опытом. А так как универсальным языком для общения во всем мире признан английский, неудивительно, что именно оттуда произошло большинство современных профессиональных жаргонизмов художников. Из-за этого большая их часть зачастую очень трудно воспринимается носителями других языков. В бумажных справочниках, словарях и сети Интернет очень мало информации на эту тему из-за того, что множество жаргонизмов ещё не до конца прочно укрепились в речи, но это не означает то, что их никто не использует. В этом заключается проблема, которую мы будем решать в ходе научного исследования, и актуальность работы.

Основные тезисы:

  1. Появление тематических площадок для художников в сети Интернет = вхождение новых заимствованных слов в речь.
  2. Жаргонная речь = упрощение, снижение лексики, следовательно, изобилие производных слов от литературной нормы.
  3. Понимание жаргона осложнено рядом факторов: заимствования, ограниченная лексика.
  4. Наличие слов и выражений, существующих в общегражданском языке, переосмысленные в жаргоне.
  5. Жаргонизмы в речи художников не имеют негативной коннотации.
  6. Жаргоны художников нельзя считать до конца общеупотребительными.

Цель: изучить и классифицировать жаргонизмы художников.

Задачи:

  • изучить само понятие «жаргонизмы», их появление, цели и роли в жизни людей;
  • понять, каким образом появились те или иные жаргонизмы художников, и классифицировать их по способу образования;
  • составить словарь жаргонизмов художников.

Вывод: все приведенные аргументы подтверждают наши изначальные тезисы. Конечно, «художественные» жаргонизмы нельзя считать до конца общеупотребительными, несмотря на их многообразие, но они не несут никакой негативной коннотации, потому как переосмысливают уже имеющиеся в общегражданском языке слова, а значит только развивают и обогащают русскую речь.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Влияние позитивных эмоций на успеваемость учащихся 7-х классов по математике»

В последние десятилетия исследователи все больше внимания уделяют взаимосвязи между эмоциями и математическим образованием. По результатам международных исследований, проводимых международной организацией экономического сотрудничества и развития, уст...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Изучение английского языка при помощи шуток и каламбуров»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Необходимость знания английского языка в современном мире возрастает, и мы постоянно ищем наиболее эффективные способы его изучения. Считается, что если человек изучает иностранный язык, то ему необходимо знать и историю, и культуру государства, язык...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Мой прадедушка — участник Великой Отечественной войны»

Война - это большое потрясение для нашей страны, это большие потери, это чрезвычайный героизм русского народа. К сожалению, нам, молодому поколению, сложно прочувствовать всю трагедию тех дней, когда за каждый шаг по фронтовой дороге заплачено кровью...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Отражение подвига братьев Евдокименко в топонимике поселка Копьево Орджоникидзевского района Республики Хакасия»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

На карте любого населенного пункта Российской Федерации имеются улицы, названные именами героев войны. Однако сколько раз из множества, мы задумываемся о том человеке, имя которого носит эта самая улица, по которой мы сейчас идем? Что мы знаем о судь...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Имена ведь — не просто слова, а почти воплощенная память»

Республика Дагестан – самый многонациональный регион Российской Федерации. В ней проживает более 60 народностей, из них 30 - коренные (аварцы, даргинцы, лезгины, кумыки, лакцы, ногайцы, табасаранцы, агулы, рутулы, цахуры и др.). Такое многообразие го...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Дополнительные материалы к учебнику «Starlight-3»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Учебники играют важную роль в процессе образования, так как служат самым главным источником информации для школьника и опорой для преподавателя. Именно по ним учитель строит учебную деятельность детей, дает знания по определенному предмету, формирует...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

09.09.2020