Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Кто говорит, что на войне не страшно, тот ничего не знает о войне»

Исследовательская работа «Кто говорит, что на войне не страшно, тот ничего не знает о войне»

Автор: Сучкова Ольга Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ , с. Тарлыковка, Саратовская область, 6 класс

Научный руководитель: Манухина Наталья Анатольевна

Цель работы: Изучение биографии моей семьи. На примере биографии прадеда Власова Ф.П.  показать мужество, героизм, любовь к Родине, стойкость, выносливость, самоотверженность. Проследить историю семьи и роль войны в этой истории.
Задачи:
1) Изучить и систематизировать документальные источники об истории моей семьи (фотографии, записи, награды);
2) Побеседовать с Власовой Галиной Федоровной и Кожетеевой Анастасией Федоровной и узнать у них о жизни моих родственников во время Великой Отечественной войны. 

Актуальность моей работы заключается в том, что изучая историю семьи и роль войны в этой истории, мы должны бороться за мир. А наше поколение, воспитанное на примерах мужества и героизма прадедов, не должно допустить вновь войны!

Я  не знаю, что такое война. Я слышала о ней только из рассказов взрослых, видела из фильмов, читала о ней в книгах. В нашем селе уже не осталось в живых  ветеранов Великой Отечественной войны.  Но память о них мы должны сохранить и передавать из поколения в поколение.

Низкий поклон и особая благодарность всем тем,  кто не жалел себя в годы войны,  делал  все, чтобы в  мирное время  молодежь  не знала горя,  голода,  нужды и потерь.  Память о бессмертном подвиге тех, кто героически сражался с оружием в руках, самоотверженно трудился в тылу, строил и укреплял великую державу – будет жить в веках. Мы, молодежь,  с огромной благодарностью склоняем головы перед  Вашими  военными и трудовыми подвигами. Вечная  Вам память…

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Голод 1891-1892 гг. в России»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Почему голод в России 1891–1892 годов стал одним из крупнейших социальных бедствий конца XIX века? В исследовательской работе рассматриваются причины «Царь-голода», его последствия и меры помощи пострадавшему населению. Актуальность исследования Голо…

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Книги в изгнании: причины и следствия «нечтения»

Почему дети, которые любят читать в начальной школе, со временем всё реже обращаются к книгам? Причины снижения читательской активности школьников исследуются в этой работе на примере учеников 4-х и 6-х классов. Авторы выясняют, почему подростки пред…

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Цифровой след истории: как современные технологии помогают нам узнавать о прошлом»

Как современные технологии помогают раскрывать тайны прошлого? Сегодня ученые находят древние города, изучают старинные тексты и восстанавливают памятники с помощью цифровых инструментов. Цифровой след истории показывает, как технологии делают изучен…

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Четыре поколения на страже Родины: семейная летопись воинской традиции»

Цель работы: на примере истории собственной семьи показать, что династийность в выборе военной профессии и межнациональная сплоченность являются важнейшими духовными скрепами российского общества, обеспечивающими преемственность традиций защиты Родин…

Гуманитарные дисциплины

Научно-исследовательская работа «Фонема и звук»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Работа посвящена изучению ключевых понятий фонетики и фонологии — звука речи и фонемы, их различий, функций и особенностей реализации в языковой системе. В работе рассматриваются теоретические основы разграничения звука как конкретной физической един…

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Горьковская епархия в годы Великой Отечественной войны»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Во время Великой Отечественной войны произошло изменение отношения власти к церкви. Церковь вела активную патриотическую деятельность, и вера в Бога морально поддерживала людей в тылу и на фронте. Цели: Выявить, каким образом Великая Отечественная во…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

14.05.2020