Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Что значит быть добровольцем в 21 веке?»

Эссе «Что значит быть добровольцем в 21 веке?»

Автор: Селезнева Анна Олеговна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №6, г.Воткинск, 10 класс

Научный руководитель: Селезнева Екатерина Львовна

«…Наверное, наша планета давно бы погибла, если бы на ней не существовало добровольцев. Доброволец – это человек, для которого нет границ доброты и желания помогать. Это тот, кто не жалеет своего душевного тепла для тех, кто в нем нуждается. Тот, кто не пройдет мимо, если кому-то нужна будет помощь. Доброволец помогает безвозмездно…

…Добровольцы помогают не только людям, но и природе. Наша окружающая среда на грани катастрофы. Из-за отходов производств и загрязнения воздуха вымирают редкие виды животных и растений. Мы можем лишиться самого главного источника жизни – кислорода. Но у нас еще есть шанс помочь природе. Добровольцы призывают людей сортировать и перерабатывать мусор. Они устраивают различные акции и мероприятия, чтобы привлечь всех к экологии. Сохранение планеты, её богатств и, в конечном счёте, самого человека в руках каждого из нас…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «От «великого и могучего» до прекрасного и неповторимого»

Эссе раскрывает неожиданную связь между богатством русского языка и фигурным катанием. Автор, вдохновлённая шоу «Ледниковый период» и турниром «Русский вызов», показывает, как танец на льду становится искусством, созвучным литературе Пушкина, Лермонт...

Филологические дисциплины

Эссе «Легко ли быть ребенком»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В эссе автор размышляет о том, легко ли быть ребёнком. Повседневные запреты, учёба, ответственность за младших, отношения с одноклассниками делают детство совсем не беззаботным. Но любовь родителей, дружба и счастливые моменты помогают понять: детств...

Филологические дисциплины

Эссе «Симфония ветра»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе раскрывает глубокую личную связь автора с Самарской областью через призму велопутешествий. Автор показывает, как контрасты Жигулевских гор, бескрайних степей и великой Волги открываются лишь при медленном, осознанном движении. Это гимн природе к...

Филологические дисциплины

Эссе «Лопатные герои»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено осмыслению «тихого» героизма через призму повести Виктора Драгунского «Он упал на траву...». Автор, юнармеец, рассказывает о судьбе главного героя Мити Королёва, который из-за травмы не попал на фронт, но вступил в ополчение. Работа с...

Филологические дисциплины

Эссе «Как я представляю будущее образования»

В эссе представлен взгляд на образование будущего как персонализированную экосистему непрерывного развития. Автор прогнозирует трансформацию роли учителя в наставника, внедрение искусственного интеллекта для адаптации программ и смещение фокуса на «м...

Филологические дисциплины

Эссе «Тени прошлого: история, которая изменила судьбу Анны Павловой»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено Анне Павловой – великой русской балерине, чей путь от хрупкой девочки до легенды сцены стал символом силы духа. Преодолевая сомнения и несоответствие стандартам, она превратила свои «недостатки» в уникальный стиль. Её история вдохновля...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

14.05.2020