Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Методическая разработка «Банковская экспертиза инвестиционных проектов»

Методическая разработка «Банковская экспертиза инвестиционных проектов»

Автор: Мелентьева Оксана Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): ГО ВПО "ДОННУЭТ" г.Донецк, доцент кафедры банковского дела

Средства диагностики знаний по курсу «Банковская экспертиза инвестиционных проектов» для студентов института учета и финансов, укрупненной группы 38.00.00 «Экономика и управление»,  направления подготовки 38.03.01 Экономика (Профиль: Банковское дел»)  очной и заочной форм обучения содержат тестовые задания по трем смысловым модулям курса: общие основы проведения перевода с помощью платежных систем, современные платежные инструменты и каналы доступа к услугам платежной системы, платежные системы: особенности и практические аспекты функционирования, а также список литературы.

Средства диагностики знаний по курсу «Банковская экспертиза инвестиционных проектов» предназначены для студентов института учета и финансов, укрупненной группы 38.00.00 «Экономика и управление»,  направления подготовки 38.03.01 Экономика (Профиль: Банковское дел»)  очной и заочной форм обучения.

 

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины

Методические рекомендации для самостоятельной работы по дисциплине ОДП.05. Экономика

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Новая цель образовательного процесса – воспитание личности, ориентированной на будущее, способной решать профессиональные задачи исходя из приобретенного учебного опыта и адекватной оценки конкретной ситуации. Решение этих задач требует повышения рол...

Общественно-научные дисциплины

Фондовая лекция на тему: «Понятие и сущность судебно-бухгалтерской экспертизы. Экспертные ошибки»

Методическая разработка фондовой лекции основана на реализации блочно-матричного подхода к проведению лекционного занятия. Обеспечивает в полном объеме реализацию метапредметных и внутрипредметных связей изучаемой темы. Соответствует требованиям ФГОС...

Общественно-научные дисциплины

Игра «Загадки истории». Тема: «История Беларуси с Древнейших времён до конца XVIII в.»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: обеспечить условия по формированию сознательной дисциплины и норм поведения учащихся; создать условия для развития логического мышления, памяти, наблюдательности, умения правильно обобщать данные и делать выводы, применять полученные знания в н...

Общественно-научные дисциплины

Игра для учащихся 9-11 классов «Исторические портреты»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: обеспечить условия для воспитания положительного интереса к историческому прошлому стран и народов, обеспечить условия по формированию опыта коллективной деятельности; создать условия, в которых учащиеся смогут использовать свои знания  по исто...

Общественно-научные дисциплины

Игра «Загадки истории» на тему «История Беларуси с Древнейших времён до конца XVIII в.»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: обеспечить условия по формированию сознательной дисциплины и норм поведения учащихся; создать условия для развития логического мышления, памяти, наблюдательности, умения правильно обобщать данные и делать выводы, применять полученные знания в н...

Общественно-научные дисциплины

Методическая разработка внеурочного мероприятия «Квест-игра «Кадет рожден для побед»

Известно, что среда формирует личность, она является сильнейшим фактором, формирующим духовно-нравственный потенциал человека. И мы, педагоги, не можем не учитывать этого в своей работе. Не можем не учитывать и контингент, с которым нам приходится ра...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

10.05.2020