Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательский проект «Такие разные сульфаты»

Исследовательский проект «Такие разные сульфаты»

Автор: Удовиченко Александр Николаевич

Место работы/учебы (аффилиация): «Центр на Донской» ГБПОУ «Воробьевы горы»,ГБОУ Школа №171, 4 класс

Научный руководитель: Глушкова Татьяна Владимировна

Работа посвящена изучению факторов влияющих на форму кристаллов солей, на примере сульфатов различных металлов.

Мне очень нравиться выращивать кристаллы, я выращивал кристаллы соли, кристаллы металлов, кристаллы органических веществ- сахара и лимонной кислоты, а также кристаллы из игровых наборов. Мне стало интересно если взять соли одного типа, например, сульфаты или хлориды, будут ли у них одинаковые по форме кристаллы? И я решил попробовать.

Для своей работы я выбрал: сульфат калия, сульфат лития, сульфат натрия, сульфат меди, сульфат никеля, сульфат алюминия-калия.

Цель работы: вырастить кристаллы сульфатов: калия, лития, натрия, меди, никеля, алюминия-калия

Задачи:

  1. приготовить насыщенный раствор каждого вещества
  2. вырастить затравки (маленькие кристаллы) каждого вещества
  3. вырастить из маленьких большие кристаллы
  4. сравнить полученные кристаллы, сделать выводы о их форме

Выводы:

  1. Вырастил кристаллогидраты сульфатов: калия, натрия, меди, никеля, алюминия-калия, магния
  2. Выяснил, что форма полученных кристаллов разная, а значит их форму определяет не сульфатная группа (SO42-) или не только она.
  3. Узнал, что примеси влияют на форму получаемых кристаллов и выбрал направление дальнейшего исследования: выяснить влияние молекул кристаллизационной воды на форму кристаллов и влияние примесей.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Овёс. Влияние условий на прорастание семян и вкусовые качества зелени для домашних животных».

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Посадить и вырастить траву из семян овса, применяя различные условия посадки. Задачи: Изучить историю появления овса. Изучить литературу о подходящей траве для домашних животных. Изучить правила посадки семян овса и ухода за ними. Посадить семе...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Анализ содержания хлора и других вредных компонентов в питьевой воде» (регион РСО-Алания)

Цель исследования: Изучить соответствие питьевой воды в республике Северная Осетия-Алания показателям качества и безопасности. Задачи исследования: Провести анализ литературных данных по вопросам качества питьевой воды в республике Северная Осетия-Ал...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Туристистический маршрут»

Исследовательский проект посвящён разработке туристического маршрута, направленного на повышение привлекательности Красноармейского округа как туристического направления. Цель проекта — создание комплексного туристического продукта, объединяющего ист...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Куда уплыла рыба?» (Исследование причин по уменьшению численности рыбы и что может сделать обычный школьник по решению данной проблемы)

Цель проекта — выяснить, почему в водоёмах Селижаровского края наблюдается снижение уловов рыбы, и определить конкретные шаги, доступные школьнику, для содействия сохранению рыбных популяций. Задачи проекта включали: изучение научной и краеведческой...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Влияние полива экологически моющими средствами на рост и развитие растений»

Цель проекта: Исследовать влияние моющих средств с маркировкой "ЭКО" на рост и развитие растений при поливе, с целью оценки их экологической безопасности и потенциального использования в растениеводстве. Задачи исследования: Изучить историю возникнов...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «По дорогам любимого города»

Цель проекта: Привлечь внимание взрослых и детей к изучению города и родного края, развить патриотическое отношение к родной земле. Задачи: Изучить и описать маршрут велосипедного тура. Составить список достопримечательностей. Оценить практические ас...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

11.04.2020