Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательский проект «Такие разные сульфаты»

Исследовательский проект «Такие разные сульфаты»

Автор: Удовиченко Александр Николаевич

Место работы/учебы (аффилиация): «Центр на Донской» ГБПОУ «Воробьевы горы»,ГБОУ Школа №171, 4 класс

Научный руководитель: Глушкова Татьяна Владимировна

Работа посвящена изучению факторов влияющих на форму кристаллов солей, на примере сульфатов различных металлов.

Мне очень нравиться выращивать кристаллы, я выращивал кристаллы соли, кристаллы металлов, кристаллы органических веществ- сахара и лимонной кислоты, а также кристаллы из игровых наборов. Мне стало интересно если взять соли одного типа, например, сульфаты или хлориды, будут ли у них одинаковые по форме кристаллы? И я решил попробовать.

Для своей работы я выбрал: сульфат калия, сульфат лития, сульфат натрия, сульфат меди, сульфат никеля, сульфат алюминия-калия.

Цель работы: вырастить кристаллы сульфатов: калия, лития, натрия, меди, никеля, алюминия-калия

Задачи:

  1. приготовить насыщенный раствор каждого вещества
  2. вырастить затравки (маленькие кристаллы) каждого вещества
  3. вырастить из маленьких большие кристаллы
  4. сравнить полученные кристаллы, сделать выводы о их форме

Выводы:

  1. Вырастил кристаллогидраты сульфатов: калия, натрия, меди, никеля, алюминия-калия, магния
  2. Выяснил, что форма полученных кристаллов разная, а значит их форму определяет не сульфатная группа (SO42-) или не только она.
  3. Узнал, что примеси влияют на форму получаемых кристаллов и выбрал направление дальнейшего исследования: выяснить влияние молекул кристаллизационной воды на форму кристаллов и влияние примесей.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Мониторинг состояния окружающей среды через анализ качественного состава снега»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность. Проблема загрязнения воздуха остро стоит даже в «зеленых» зонах мегаполисов. В зимний период главным индикатором чистоты воздуха становится снег, который аккумулирует выхлопные газы, пыль, сажу и противогололедные реагенты. Весной все н…

Естественно-научные дисциплины, Технические дисциплины

Проект «Разработка цифрового образовательного ресурса по изучению организма человека»

Цель: разработка интерактивного цифрового образовательного ресурса, направленного для изучения анатомии и физиологии человека. Проблема исследования: как разработать простой, эффективный и качественный цифровой образовательный ресурс по изучению орга…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Разработка экологического маршрута по Краснодарскому краю для иностранных туристов «От кубанских полей к берегам двух морей»

Целью проекта является создание и продвижение авторского экологического маршрута «От кубанских полей к берегам двух морей» по территории Тимашевского и Темрюкского районов. Объект исследования — экотуризм, предмет — разработка конкретного экологическ…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Химические пигменты в косметических средствах»

Цель проекта: изучить некоторые химические пигменты в косметических средствах и изготовить их самостоятельно. Задачи работы: Изучить историю и цели использования пигментов в косметических средствах (из литературных источников). Получить химические пи…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Химический состав крови и методы определения групп крови»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель проекта: познакомиться с основными органическими компонентами крови и методами определения групп крови на модельных растворах, а также освоить методику определения групп крови для проведения мастер-классов. Задачи работы: Изучить биологическое з…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Вопросы экономики в школьном курсе математики»

Цель исследования – исследование методов решения задач с экономическим содержанием. Задачи исследования: изучить теоретический материал по выбранной теме; научиться решать задачи с процентами разных видов сложности; разобрать основные типы задач с пр…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

11.04.2020