Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Проект «Математический справочник «Город Челябинск в числах и величинах»»

Проект «Математический справочник «Город Челябинск в числах и величинах»»

Автор: Игошина Валерия Игоревна

Место работы/учебы (аффилиация): МБУ ДО "ЦВР "Истоки", МАОУ "СОШ №30 (филиал)" г.Челябинск, 4 класс

Научный руководитель: Кривель Татьяна Владимировна

Челябинск — крупный промышленный и культурный город. Он растет, развивается. как меняются цифры? Собранную информацию я использовала для составления справочника практического содержания о своём родном городе Челябинске.  Получился  справочник о Челябинске и жителях города.

В начале этого учебного года мы изучали нумерацию многозначных чисел. Познакомились с классом тысяч, миллионов, миллиардов. Учились выполнять действия с многозначными числами. В конце изучения темы авторы учебника предложили проект «Числа вокруг нас». Я решила составить математический справочник «Наш город в числах и величинах».

Цель: знакомство с числами и величинами города Челябинск.

Задачи:

  • прочитать и проанализировать справочную литературу по данному вопросу;
  • познакомиться с родным городом с математической точки зрения;
  • составить математический справочник «Наш город в числах и величинах».

Объект исследования: город Челябинск.

Предмет исследования: числа и величины города Челябинска.

Гипотеза: некоторые числа и величины города растут с каждым годом.

Методы:

  • анализ справочной литературы;
  • сравнение полученных результатов;
  • систематизация материала.

Вывод

Мой город растет, развивается. Собранную информацию я использовала для составления справочника практического содержания о своём родном городе Челябинске. Сбор информации можно продолжить. Получится новый справочник о Челябинске и жителях города.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Полуволновой, четвертьволновой и двойной четвертьволновой термоакустические резонаторы»

Цель проекта: разработать наглядное пособие, демонстрирующее термоакустические явления в полуволновом, четвертьволновом и двойном четвертьволновом резонаторах для инженерных классов в средней школе. Задачи проекта: провести анализ учебных, научных, н...

Физико-математические дисциплины

Проект «Техническое моделирование как способ изучения физических процессов (на примере двигателя Стирлинга)»

Цель - изучение устройства и создание действующей модели двигателя Стирлинга. Задачи: Проанализировать литературу по теме исследования. Провести опрос обучающихся 11 класса гимназии «АЛЬМА- МАТЕР» для выяснения их оценки эффективности технического мо...

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Автомобиль: экономия+экология»

Актуальность работы: в настоящее время остается актуальной экологической проблемой, связана с огромным количеством выбросов вредных веществ в атмосферу. Поэтому нам представляется интересным исследование влияния автомобилей на окружающую среду - цель...

Физико-математические дисциплины

Проектная работа «Исследование фигур Хладни»

Целью работы является исследование зависимости между частотой колебаний и формой фигур Хладни, а также создание действующей установки для демонстрации этих фигур. Задачи работы: Изучить историю открытия и теоретические основы образования фигур Хладни...

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Практическое доказательство закона Бойля-Мариотта в лаборатории»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель данного проекта — провести экспериментальное исследование, подтверждающее закон Бойля-Мариотта, и представить полученные результаты в доступной форме. Для достижения этой цели необходимо решить несколько задач: Изучить теоретические основы закон...

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Решение задачи ЕГЭ»

Цель: создать наглядную модель куба для решения задачи №14 в рамках ЕГЭ по математике. Задачи: Сравнить процент выполнения заданий профильного ЕГЭ по темам 2024, 2025 года по математике. Рассмотреть и решить задачу по теме многогранники. Создать 3D-к...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

11.04.2020