Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Роль однородных членов предложения в художественных текстах М.М.Жванецкого»
Автор: Борщёва Дарья Игоревна
Место работы/учебы (аффилиация): Республика Беларусь, УО "Могилёвский государственный областной лицей №2", 11 класс
Научный руководитель: Холодец Лариса Николаевна
Объектом исследования в моей работе выступил язык художественных текстов М.М. Жванецкого.
Тексты М.Жванецкого являются объектом изучения ученых. Но предметом их исследований был жанровый аспект текстов (А.С. Трач), язык как отражение менталитета советского человека (А.В. Кубасов).
Мой предмет исследования – стилистическая роль однородных членов предложения. В этом заключается актуальность работы.
Материалом для исследования послужили художественные тексты писателя, включенные в 5-й том собрания произведений.
Целью моей работы было выявление роли однородных членов в художественных текстах М.М. Жванецкого через решение следующих задач:
- выяснить функции однородных членов предложения в современной лингвистике;
- найти однородные члены предложения в художественных текстах М.М.Жванецкого;
- раскрыть особенности однородных членов предложения;
- сделать выводы о роли однородных членов.
Отбор материала, его исследование и систематизация осуществлялись с помощью описательного, статистического методов и метода компонентного анализа.
Я рассмотрела теоретический вопрос «Однородные члены предложения в современном языкознании», т.е. определила место и функции однородных членов в современных лингвистических исследованиях.
Затем перешла к вопросу «Однородные члены предложения в художественных текстах М.М.Жванецкого», а именно однородные подлежащие и сказуемые; однородные определения, дополнения и обстоятельства.
Было выявлено, что доминирует в текстах М.Жванецкого употребление предложений с однородными подлежащими и сказуемыми.
Однородные определения в художественных текстах М.М.Жванецкого – явление нечастое. Ему свойственно акцентировать внимание либо на статичных предметах и явлениях, либо на изменяющися. Создается впечатление, что к использованию однородных определений автор обращается лишь в случае крайней необходимости.
Однородные дополнения писатель использует с целью придания наглядно-образной конкретизации объекта или состояния. При однородных дополнениях автор чаще всего употребляет предлоги на, для, от, об, выражающие пространственные, причинные, целевые, объектные отношения. Так перед читателем рисуются зримые картины.
Чаще в текстах М.Жванецкого встречаются однородные обстоятельства образа действия и места. Его более волнует вопрос «как?», чем вопрос «где?»
Было выявлено, что в художественных текстах Михаила Жванецкого однородные члены предложения употребляются с целью
- хроникального описания событий;
- создания динамических картин;
- наглядно-образной конкретизации при детальном изображении бытия;
- воссоздания эмоционально-экспрессивных картин ощущений человека;
- придания веса синтаксической конструкции для подчеркивания сложности происходящего.
В процессе изучения вопроса я выявила, что однородность в художественных текстах М.М.Жванецкого решает художественную задачу, т.е. создает особую организацию высказывания. Таким образом, тексты привлекают внимание слушателей и читателей, максимально воздействуют на них.
Данные теоретические исследования могут быть использованы на уроках при изучении однородных членов предложения, на занятиях по подготовке к олимпиаде по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература».
Смотреть похожие работы
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Изучение английского языка с помощью компьютера и Интернета»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Медиадискурс в эпоху пандемии: лингвистические характеристики»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «От Жуковского до Сваровского (Баллада 200 лет спустя)»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Анализ феминитивов в английском, русском и башкирском языках»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Образы цветов в литературе»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Сказка — ложь, да в ней намёк…»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий