Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Клеточное строение растений»

Исследовательская работа «Клеточное строение растений»

Автор: Гребинчукова Анастасия Антоновна

Место работы/учебы (аффилиация): Детский технопарк «Кванториум» г. Комсомольска-на-Амуре, 4 класс

Научный руководитель: Овчинникова Людмила Павловна

Клетка – удивительный и загадочный мир, который существует в каждом организме. Иногда организм представляет собой одну клетку, а иногда состоит из миллионов. А все ли клетки одинаковы? Человечество всегда стремилось узнать, что такое жизнь, живое. Одним из шагов человечества в познании тайн живого стало изучение клетки, образующей живой организм. В растительной клетке следует различать клеточную оболочку и содержимое. Наука о клетке называется цитологией (греч. «цитос» клетка, «логос» — наука). Клетка является единицей живого: она обладает способностью размножаться, видоизменяться и реагировать на раздражения. Впервые название «клетка» применил Роберт Гук в середине XVII в. при рассмотрении под микроскопом, им сконструированным, тонкого среза пробки. Клетка – это элементарная живая система, способная к самообновлению, саморегуляции и самовоспроизведению.

Цель работы: Исследовать строение растительной клетки

Объект исследования: растения

Предмет исследования: клеточное строение растений.

Гипотеза: если все растения состоят из клеток, то все ли клетки одинаковы по форме и что находится внутри этих клеток?

Задачи:

  1. Изучить строение растительной клетки.
  2. Исследовать органоиды растительной клетки.
  3. Сделать вывод о клеточном строении растений.

В ходе работы мы узнали:

  1. Содержимое клетки представлено полужидкой прозрачной цитоплазмой, в которой находятся более плотное ядро с ядрышком. Клеточная оболочка прозрачная, плотная, упругая, не даёт цитоплазме растекаться, придаёт ей определённую форму. Некоторые участки оболочки более тонкие — это поры, через них происходит связь между клетками. Так же в клетки хорошо видна вакуоль.
  2. Форма и величина клеток весьма различны. Клетки бывают округлые, кубические, многогранные. Встречаются также, вытянутые в длину, имеющие форму волосков или волокон с заостренными концами. Иногда клетки приобретают ветвистую, звездчатую или иную форму. Размер клеток невелик. Клетки мякоти алоэ едва различимые простым глазом, считаются крупными клетками. Обычно клетки значительно мельче и не видны простым глазом. Их измеряют микронами, т. е. тысячными долями миллиметра. Клетки меньше 0,2 микрона уже не видны в обычные оптические микроскопы. Однако попадаются и клетки гиганты, например клетки, из которых состоит пучок волокон льна, достигающие длины 4 см при ничтожном диаметре. Твердая оболочка, окружающая жидкое содержимое клетки, придает клетке определенную форму и прочность. Каждая растительная клетка имеет свою оболочку. У двух соседних клеток оболочки склеены между собой особыми веществами. В местах соединения нескольких клеток оболочки иногда расходятся, и тогда образуются между клетками межклеточные пространства, заполняющиеся воздухом. Клеточные оболочки прозрачны, бесцветны, состоят из вещества, называемого целлюлозой или клетчаткой.
  3. В живой клетке цитоплазма эластична и полупроницаема. При потере воды объем цитоплазмы уменьшается, а при поступлении воды увеличивается до первоначального. Это свойство позволяет клеткам переносить временное обезвоживание и поддерживать постоянство своего состава.
  4. Разделение пигментов обусловлено их различной адсорбцией (поглощением в поверхностном слое) и неодинаковой растворимостью в растворителе, в данном случае — этиловом спирте. В спиртовой вытяжке наряду с хлорофиллом присутствуют жёлтые пигменты. Из пигментов группы каротиноидов в хлоропластах находится преимущественно жёлто-оранжевый каротин и золотисто-жёлтый ксантофилл. Все пигменты можно выделить из листа спиртом, но растворимость хлорофилла и каротина в бензине выше, чем в спирте. Ксантофилл в бензине не растворяется.

В ходе опыта мы увидели, что в растительной клетки есть ДНК которое обеспечивает хранение  и передачу наследственной информации.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Биологические особенности, распространение и разрушительное воздействие омелы белой (Viscum album L.) на древесные растения в городе Анапе и прилегающих территориях»

Цель исследования: изучение биологических особенностей растения вида омела белая, а также ее влияния на состояние и степень поражения деревьев, предложение путей решения проблемы. Проблема исследования: распространение омелы белой, кустарника, парази…

Исследовательский проект «Овёс. Влияние условий на прорастание семян и вкусовые качества зелени для домашних животных».

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Посадить и вырастить траву из семян овса, применяя различные условия посадки. Задачи: Изучить историю появления овса. Изучить литературу о подходящей траве для домашних животных. Изучить правила посадки семян овса и ухода за ними. Посадить семе…

Исследовательский проект «Огурцы на подоконнике»

Цель исследования — выяснить, возможно ли успешное выращивание огурцов в домашних условиях на подоконнике. Задачи исследования: Изучить теоретические основы выращивания огурцов; Провести практический эксперимент по посадке и уходу за огурцами на подо…

Исследовательская работа «Деревья – дыхание Земли»

Цель исследования: Изучить значение деревьев для экосистемы Земли и их роль в поддержании здоровья планеты. Задачи исследования: Рассмотреть основные функции деревьев в природе. Изучить, как деревья влияют на качество воздуха. Определить, какое значе…

Исследовательский проект «Выращивание фиалки»

Интерес к природе и растениям всегда был важной частью моей жизни, и в этом проекте я решила углубиться в изучение процесса выращивания комнатных растений, выбрав для исследования комнатную фиалку. Фиалки известны своей красотой и разнообразием сорто…

Исследовательский проект «Выращивание лопуха в гидропонной системе для кормления улиток Ахатина»

Цель проекта: вырастить лопух в гидропонной системе для кормления улиток Ахатина. Задачи: 1. Изучить литературу и информацию в интернет-источниках об улитках Ахатина 2. Изучить литературу и информацию в интернет-источниках о лопухе, его полезных свой…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

12.03.2020