Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Загадки солёной воды»

Исследовательская работа «Загадки солёной воды»

Автор: Шабалин Евгений Андреевич

Место работы/учебы (аффилиация): Вахтанская средняя школа Нижегородской области, 7 класс

Научный руководитель: Шабалина Людмила Николаевна

На уроках географии мы изучали о морях. Я обратил внимание, что на планете есть как солёная, так и пресная вода, что на земле есть такое море, в котором невозможно утонуть. Я предположил, что соль изменяет свойства воды и решил исследовать эту проблему.

Актуальность исследования. Соль встречается в нашей жизни повсеместно и ежедневно. Часто приходится слышать от взрослых противоположные мнения о соли: одни говорят, что это белая смерть, другие, что без соли жизнь невозможна, это доказывают исторические факты и литературные источники: в старину соль стоила дороже сахара, имея соль, люди могли долго сохранять свежее мясо. Поскольку соль изменяет свойства воды которую используют люди в своей жизни, значит моё исследование весьма актуально.

Гипотезы исследования. Я предположил, что соль изменяет свойства воды.

Цель исследования: изучение свойств солёной воды разной концентрации.

Задачи исследования:

  1. Выяснить, как соль изменяет свойства воды.
  2. Научиться получать из раствора соль и пресную воду.
  3. Выяснить, какое море на Земле самое солёное.
  4. Узнать, как образовалось Мёртвое море.

Объект исследования: свойства солёной воды.

Предмет исследования: солёная вода.

Практическая значимость. Выводы, полученные в моём исследовании можно использовать на уроке географии. Кроме этого моя работа будет интересна студентам Водной Академии, а также всем интересующимся темой “Морская вода и её свойства”.

В результате своего исследования я понял, что солёная вода действительно отличается от  пресной,  и имеет свои загадки:

  • В морской воде легче плавать, потому что она тяжелее пресной.
  • Чем больше в воде соли, тем сильнее она выталкивает помещённые в неё предметы. В очень солёных озёрах даже нельзя утонуть.
  • Некоторые озёра очень солёные, потому что испаряется только вода, а соль остаётся в водоёме.

Узнал много нового и интересного о морях и солёных озёрах нашей Земли. Проводя определённые опыты, я  научился получать из раствора соль и пресную воду. С результатами своей работы познакомил одноклассников, они заинтересовались этим вопросом. Мне очень понравилось проводить опыты и эксперименты. В будущем планирую продолжить исследовательскую работу.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Индивидуальный учебный проект по теме: «Анализ витамина С в соках растительных продуктов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: при помощи экспериментов определить в условиях школьной лаборатории наличие витамина С в соках растительных продуктов и сделать выводы. Задачи: Изучить свойства аскорбиновой кислоты и её роль для здоровья человека. Ознакомиться с методик...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Как музыка меняет мозг (исследование с помощью цифровой лаборатории по нейротехнологиям BiTronics Lab)»

Цель – изучить влияние музыки на различные полушария головного мозга, сделать вывод о том, как улучшить умственную деятельность учащегося с помощью музыки. Исходя из цели исследования, были поставлены следующие задачи: рассмотреть научные открытия о...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Сравнение домашнего сыра и промышленного: польза, вкус и выбор лучшего продукта»

Цель исследования: исследование преимуществ и недостатков домашнего и магазинного сыра, а также выработка рекомендаций по выбору качественного и безопасного продукта. Задачи, которые необходимо решить для реализации цели: изучить источники и выяснить...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Выращивание рыбы в установках замкнутого водоснабжения»

Цель исследования: изучить особенности выращивания рыбы в установках замкнутого водоснабжения и определить оптимальный вид рыбы для школьной лаборатории. Задачи исследования: Изучить принцип работы и устройство УЗВ. Исследовать биологические требован...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Изучение и сравнение свойств мрамора и мела»

Цель моей работы - изучить свойства мела и мрамора. Задачи: Изучить влияние температуры на твердость мрамора и мела. Изучить мрамор и мел на наличие примесей. Изучить влияние различных кислот на мел и мрамор. Изучить влияние мела на pH грунта. Провес...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Волшебный микромир»

Цель исследования: посмотреть на разные предметы через микроскоп и узнать их секреты. Задачи исследования: изучить историю создания и строение микроскопа, а также выяснить, какие объекты можно с его помощью рассматривать; провести серию наблюдений: и...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

04.03.2020