Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Берегите воду!»

Исследовательская работа «Берегите воду!»

Автор: Сухова Дарья Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): Средняя общеобразовательная школа № 6 имени Крылова И.В. г. Балашова Саратовской области, 4 класс

Научный руководитель: Сурина Тамара Ивановна

Цель проекта: Определить,  какими способами можно сэкономить воду.

Задачи:

  • Собрать информацию о воде.
  • Выяснить, как мы тратим воду.
  • Определить, сколько воды можно сэкономить.
  • Сделать вывод.

 Гипотеза: Если каждый человек будет беречь воду, то мы будем меньше тратить пресной воды.

 Актуальность: В России огромное внимание уделяется экологии, в частности, значению и охране пресной воды. Так, 2017 год был назван годом экологии. Я думаю, что тема эта актуальна. Ведь река Хопёр, откуда мы берём воду для своих нужд, с каждым годом мелеет. Поэтому нам надо беречь воду.

Проведя все опыты и наблюдения, а также, изучив интересные факты и научную литературу о воде, я сделала вывод, что один человек в сутки может сэкономить минимум 19 литров воды, если соблюдать простые правила и не расходовать воду зря.

Чтобы сократить потери воды, надо:

  • не оставлять краны открытыми;
  • следить за исправностью кранов;
  • выключать воду, пока чистим зубы;
  • уменьшать напор, когда моем посуду

Мне понравилось беречь воду. Вода необходима всему живому на Земле! Беречь воду – это означает беречь жизнь, здоровье, красоту окружающего мира!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Проект «Водные ресурсы мира и России: вызовы, конфликты, решения»

Вода необходима всему живому. Однако запасы доступной пресной воды ограничены. Проект «Водные ресурсы мира и России: вызовы, конфликты, решения» раскрывает причины водного дефицита и способы сохранения водных ресурсов. Почему проблема воды важна Вода…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Описание технологии нейтрализации опасного производственного отхода кислых стоков опасным производственным отходом золой лузги подсолнечника»

Можно ли использовать один опасный производственный отход для нейтрализации другого и тем самым уменьшить нагрузку на окружающую среду? Исследовательская работа посвящена разработке природоподобной технологии переработки золы лузги подсолнечника и не…

Естественно-научные дисциплины

Проект «Влияние почвенных азотофиксаторов из экосистем разного типа на развитие свеклы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Как микроорганизмы, обитающие в почве, влияют на прорастание семян и развитие растений? В проекте исследуется влияние почвенных азотфиксаторов на развитие свеклы. Автор изучает образцы почвы из экосистем разного типа и сравнивает их влияние на рост м…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Экопластик: от кухонных отходов к умным материалам»

Цель моей работы: узнать, можно ли сделать экологически безопасный пластик в домашних условиях из обычных продуктов. Задачи: Изучить, почему обычный пластик опасен для экологии. Найти рецепты и приготовить биопластик в домашних условиях. Проверить по…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Визитная Карточка Города»

Что делает город узнаваемым и почему одни места запоминаются надолго? История, достопримечательности и культурные традиции помогают раскрыть его характер. Визитная карточка города объединяет самые важные сведения о населённом пункте и помогает жителя…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Атмосферное давление и жизнь на Земле»

Почему воздух способен удерживать воду в перевёрнутом стакане, помогать нам дышать и влиять на погоду? Атмосферное давление и жизнь на Земле — тема исследования, которая раскрывает физические явления вокруг нас. С помощью простых экспериментов можно…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

25.02.2020