Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Микромир вокруг нас»

Исследовательская работа «Микромир вокруг нас»

Автор: Сабрекова Алёна Руслановна

Место работы/учебы (аффилиация): Гимназия №1 г. Кирово-Чепецка Кировской области, 4 класс

Научный руководитель: Сабрекова Ольга Николаевна

Часто мы слышим, что руки нужно мыть с мылом, а овощи и фрукты обязательно мыть перед едой. Почему? Виной всему невидимые бактерии. Кто это? Чем они могут нам навредить? Такие ли они страшные или могут приносить и пользу нашему организму? Неужели от них не спрятаться даже дома?

Гипотеза 1: бактерии приносят только вред человеку.

Гипотеза 2: вокруг человека присутствует множество микроорганизмов.

Гипотеза 3: применение мыла и антибактериальных средств спасет нас от пагубного воздействия микроорганизмов.

Цель: провести исследование присутствующих в моей жизни бактерий и их реакцию на антибактериальные средства.

Задачи исследования:

  • изучить информационные источники, расширить свои познания о бактериях, выяснить какие есть вредные и полезные бактерии;
  • познакомиться с микроскопом и провести исследование окружающих нас микроорганизмов, вырастить колонии бактерий в чашках Петри;
  • проанализировать полученную информацию, сделать выводы.

Объект исследования: микроорганизмы.

Предмет: бактерии, присутствующие в моей повседневной жизни.

Методы исследования:

  • анализ источников информации;
  • проведение опытов и наблюдений;
  • анализ и синтез полученных результатов.

Вклад работы заключается в создании буклета с рекомендациями и советами, как уберечь себя от негативного воздействия бактерий.

Актуальность данной проблемы обусловлена тем, что бактерии – это неотъемлемая часть нашей жизни. Решение вопроса — как обезопасить себя от негативного воздействия бактерий? — является одним из важных.

Результаты и выводы. Невидимый мир приоткрыл мне свои тайны.

В результате работы я, используя различные информационные источники, расширила свои теоретические знания о микроорганизмах. Узнала, что к микроорганизмам относятся не только бактерии, но и различные вирусы и грибы. Также разобралась в том, что бактерии могут приносить не только вред, но и пользу.

Гипотеза 1: бактерии приносят только вред человеку не подтвердилась.

После проведения опытных работ я узнала, что вокруг нас обитает множество различных микроорганизмов. Они присутствуют везде, даже в местах, которые мы считаем чистыми. И действительно, получается, что это не микробы живут в наших домах, это мы обитаем в их мире.

Гипотеза 2: вокруг человека обитает множество микроорганизмов подтвердилась полностью.

В результате наблюдений за реакцией микроорганизмов на антибактериальные средства я сделала вывод, что слова родителей о необходимости мыть руки с мылом не пустые слова, а реальная возможность уберечь наш организм от пагубного воздействия микробов. Также не стоит забывать о специальных лекарственных растворах, применяемых при повреждении целостности кожи, ранах – таких, как фукорцин, йод, зеленка. Их применение поможет избежать попадания болезнетворных микробов в организм при получении травмы или ссадины.

Гипотеза 3: применение мыла и антибактериальных средств спасет нас от пагубного воздействия микроорганизмов подтвердилась полностью.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины, Физическая культура и спорт

Исследовательская работа «Есть ли разница? Сравнительный анализ протеиновых коктейлей-аналогов в одной ценовой нише»

Целью данной научно-исследовательской работы является выявление различий между белковыми продуктами-аналогами, представленными в одной ценовой нише, на основе теоретического анализа и результатов химического эксперимента. Для достижения поставленной...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Биоэнергетическая установка для тепличного хозяйства»

Цель: Спроектировать биоэнергетическую установку, направленную на преобразование органических отходов в биогаз, для обеспечения энергией тепличного хозяйства. Задачи: Изучить технологию получения биогаза. Задаться исходными данными для расчетов биоэн...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Влияние шума на организм ребенка»

Цель исследования: изучить влияние шума различной интенсивности на организм и учебную деятельность детей младшего школьного возраста. Задачи: Изучить литературу о природе шума и его воздействии на человека. Выяснить, какие уровни шума считаются безоп...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Настенная жизнь Санкт-Петербурга»

Цель исследования: исследовать фасады и мостовые исторического центра Санкт-Петербурга для выявления окаменелостей в них. Предмет исследования: древние существа в зданиях Санкт-Петербурга Объект исследования: трилобиты, аммониты, белемниты, иглокожие...

Естественно-научные дисциплины

Индивидуальный учебный проект по теме: «Анализ витамина С в соках растительных продуктов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: при помощи экспериментов определить в условиях школьной лаборатории наличие витамина С в соках растительных продуктов и сделать выводы. Задачи: Изучить свойства аскорбиновой кислоты и её роль для здоровья человека. Ознакомиться с методик...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Как музыка меняет мозг (исследование с помощью цифровой лаборатории по нейротехнологиям BiTronics Lab)»

Цель – изучить влияние музыки на различные полушария головного мозга, сделать вывод о том, как улучшить умственную деятельность учащегося с помощью музыки. Исходя из цели исследования, были поставлены следующие задачи: рассмотреть научные открытия о...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

18.02.2020