Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Смех-это серьезно!»

Исследовательская работа «Смех-это серьезно!»

Автор: Соловьев Павел Сергеевич

Место работы/учебы (аффилиация): Средняя школа № 168 г. Новосибирска, 6 класс

Научный руководитель: Лесникова Г.М.

Актуальность: смех затрагивает все стороны человеческой жизни. Существуют физиологические, психологические аспекты смеха. И в тоже время смех несет большую социальную нагрузку. Смех-это важная часть взаимодействия людей, не только в моей формальной группе, но и в целом обществе.

Цель: осмыслить само понятие «смех», понять его стороны, найти похожего на себя персонажа в литературе или в реальной жизни, сделать вывод.

Задачи:

  • Дать краткую характеристику эмоциональным потребностям человека и найти место, которое занимает смех;
  • Изучить историю  «смех», его виды и развитие;
  • Сделать карту развития символов смеха в различные исторические эпохи;
  • Ознакомиться с литературными произведениями, в которых главный персонаж имеет «комический» образ, а также с историей жизни и творчества известных комедийных деятелей;
  • Выяснить медицинский аспект явления «смех», его пользу и вред с точки зрения физиологии и психологии;
  • Провести анкетирование в своей группе о эмоциональных реакциях на мои шутки;
  • После обработки результатов исследования, сделать вывод.

Гипотеза: смешить людей вокруг- это очень хорошо, потому что улыбка заряжает хорошим настроением и делает день более радостным.

Выводы. Юмор сам по себе не может быть плохим или хорошим. Плохими бывают люди, не отдающие себе отчет в истинном понимании значения слова «шутка». А ведь шутка была частью культуры человечества с древнейших времен. Да и смешной бывает только шутка, услышанная впервые. Ее неоднократное повторение становится лишь шаблоном, который со временем только «режет» слух. В своем исследовании я ответил на поставленные вопросы, выяснил насколько разностороннее понятие «смех», как он развивался и какими символами был выражен. В процессе написания я ознакомился с произведением В. Гюго «Человек, который смеется», повестью  Джеймса Крюса «Тим Талер или проданный смех», посмотрел фильм «Джокер», о человеке, который просто хотел шутить смешно и сходил на оперу «Паяцы» в Новосибирский театр оперы и балета. Я считаю что справился со всеми поставленными задачами. И, самое главное, я понял, что быть смешным- это очень хорошо, но во всем нужно чувство меры, которые я попытаюсь в себе тренировать, о чем будет мое следующее исследование- это моя задача на будущее!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Особенности экономического сотрудничества России и Китая на современном этапе»

Цель исследования: Анализ особенностей экономического сотрудничества России и Китая на современном этапе, выявление основных тенденций, проблем и мер по их совершенствованию. Задачи: Изучить исторические процессы становления и развития российско-кита...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Описание подвига, совершённого первым кавалером медали «Партизану отечественной войны» Ефимом Ильичом Осипенко»

Цель исследовательской работы: распространение справедливой информации о подвигах, совершённых советскими партизанами в годы Великой Отечественной войны. Задачи: Изучить биографию Ефима Ильича Осипенко; Изучить подвиг Ефима Ильича Осипенко; Провести...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Смоленск и Беларусь: переплетение судеб»

Цель: Исследование особенностей периода совместной истории Смоленской губернии и Республики Беларусь в 1917-1930-х гг. Задачи: Анализ исторических событий 1917-1930-х гг., связанных со Смоленской губернией и Белоруссией. Определение особенностей стан...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Смоленск и Беларусь: переплетение судеб»

Цель: Исследование особенностей периода совместной истории Смоленской губернии и Республики Беларусь в 1917-1930-х гг. Задачи: Анализ исторических событий 1917-1930-х гг., связанных со Смоленской губернией и Белоруссией. Определение особенностей стан...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Гендерное неравенство на рынке труда в РФ»

Цель работы: раскрыть для подрастающего поколения проблему гендерного неравенства на рынке труда. Задачи: изучить ситуацию на рынке труда; доказать, что на рынке труда существует проблема гендерного неравенства; создать справочник, который поможет по...

Общественно-научные дисциплины

Проект «Эмоциональное взросление личности»

Цель исследования: изучение эмоционального взросления личности. Задачи исследования: Изучить теоретические аспекты эмоционального взросления личности и его значение в современном обществе. Исследовать уровни эмоционального взросления личности. Провес...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

12.02.2020