Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Статья «Нужен ли нам искусственный интеллект?»

Статья «Нужен ли нам искусственный интеллект?»

Автор: Лукманова Лилия Фагимовна

Место работы/учебы (аффилиация): Елабужский институт Казанского (Приволжского) федерального университета, 1 курс магистратуры

В данной статье речь пойдет об искусственном интеллекте (далее ИИ), вернее о том, что мы знаем о нем. Мы – это простые обыватели, мамы и папы, учителя и продавцы, студенты и профессора, бухгалтеры и водители, в общем, простые люди. В последнее время словосочетание «искусственный интеллект» слышится часто, уже не кажется нам чем-то инопланетным и фантастичным, но все равно еще до конца непонятное, а кому-то и вовсе далекое и отчасти ненужное. Особенно в России, особенно в глубинке, в тихой деревушке…Актуальность темы исследования выражается в необходимости изучения вопроса внедрения ИИ на фоне массовой цифровизации, в частности в образовании. Проблема в том, что не все готовы принять будущее технологий, не все верят в его востребованность и реальность. Исследование проводилось в форме опроса респондентов, в число которых вошли разные категории людей: студенты, рабочие, специалисты, временно безработные. Результаты исследования подробно и наглядно изложены в исследовательской работе. Целью исследования было изучение осведомленности респондентов о понятии «искусственный интеллект», об их мнении по поводу активного внедрения ИИ в повседневную жизнь и целесообразности этих действий.

Ключевые слова: автоматизация, искусственный интеллект, ИТ-услуги, образование, повышение производительности, прогресс, технологии, умные устройства, цифровая грамотность.

Говоря об ИИ, мы обычно имеем в виду исключительно технические характеристики. Однако ИИ становится все совершеннее и, возможно, со временем сможет не только обрабатывать информацию, но и испытывать субъективные ощущения и приобретать опыт, то есть станет осознанным… Если мы ему это позволим…

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «Идентификация телефонных банковских мошенников с использованием нейронных сетей»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Развитие новых технологий, цифровизация финансовых услуг порождают появление новых мошеннических схем, позволяющих преступникам завладеть средствами и имуществом своих жертв. Сейчас на помощь приходят нейронные сети, которые обучают для решения таких…

Исследовательская работа «Моя помощница «Алиса»

Искусственный интеллект (далее – ИИ) все активнее входит в нашу жизнь. Сферы его применения постоянно расширяются: виртуальные ассистенты в приложениях банков, крупных магазинов, государственного сайта «Госуслуги» отвечают на наши вопросы и помогают…

Научно-исследовательский проект «Создание нейронной сети и ее обучение игре посредством генетического алгоритма»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Проблема: можно ли обучить нейронную сеть игре? Область: кибернетика. Цель: создать нейронную сеть и проверить её обучаемость на примере обучения игре. Задачи: Анализ понятий, изучение литературы и Интернет-ресурсов с целью получения сведений о принц…

Исследовательская работа «Chat GPT по-русски: на что способна нейронка от Яндекса»

Цель: изучить нейронную сеть от Яндекс. Задачи: Изучить и проанализировать возможности ЯндексGPT. Провести анкетирование подростков по использованию ЯндексGPT. Проинформировать школьников о возможностях применения ЯндексGPT в образовательном процессе…

Проектная работа «Нейрообразование: инновации в образовательном процессе»

Цель исследовательского проекта заключается в внедрении нейросетей и искусственного интеллекта в образовательный процесс для повышения качества обучения, улучшения эффективности обучения и создания персонализированных образовательных траекторий. В ра…

Исследовательский проект «Применение технологии искусственного интеллекта в обучении иностранным языкам»

Актуальность темы работы определяется тем, что в настоящее время вопрос внедрения искусственного интеллекта в образовании является востребованным в современном мире, поскольку решает множество задач, связанных с процессом обучения. Тема применения те…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

05.02.2020