Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Использование современных технологий для проектирования ландшафтного дизайна школы и прилегающей территории»
Автор: Борисов Артём Вадимович
Место работы/учебы (аффилиация): Турмасовский филиал имени Героя Советского Союза В.Л.Исакова Заворонежской средней школы Тамбовской области, 11 класс
Научный руководитель: Пришутова Лариса Васильевна
В условиях повышенных антропогенных нагрузок, дискомфортности городов и поселков из-за загрязнения воздушной среды выбросами автотранспорта и промышленных предприятий благоустройство и озеленение населенных мест приобретает особое значение. Во многих населенных пунктах в бедственном положении находятся объекты озеленения — сады, парки, скверы. Возрастает необходимость применения новых технологий для создания благоустроенной среды.
Актуальность темы определяется тем, что именно благоустройство является той составляющей средой, которая может сформировать комфорт, эстетическую и функциональную привлекательность, качество и удобство жизни граждан. Поэтому необходимо использовать современные технологии для благоустройства.
Практическая значимость: Эта тема выбрана мною в связи с развитием технологий во всех сферах развития деятельности человека. Работа относится к прикладным исследованиям. Проектируемая территория нуждается в благоустройстве. Материалы исследования могут быть использованы во внеклассной работе, в работе элективного курса «Ландшафтный дизайн».
Новизна моего проект состоит в том, что я использовал современные технологии при проектировании и черчении, для проведения изыскательных работ на территории использовался БПЛА со специальным программным обеспечением обработки полученного фотоматериала.
Объект исследования: школа и прилегающая к ней территория.
Предмет исследования: современные технологии, применяемые для создания благоустроенной среды.
Цель исследования: изучить методы проектирования с использованием современных технологий для благоустройства школьной территории.
Задачи исследования:
- Выяснить формы современных методик проектирования благоустроенной среды.
- Изучить основные этапы проектирования благоустройства.
- Создать современный проект благоустройства школьной территории.
- Описать результаты исследования и сделать вывод
Гипотеза исследования: современные технологии дают возможность создания комфортной среды для жизнедеятельности школьников.
Результаты и выводы. Новые методы проектирования с использованием современных технологий позволяют создавать проекты благоустройства территории, визуально видеть перспективные планы, создавать комфортные условия для жизни человека. .Гипотеза нашла своё подтверждение
Благодаря тесному сотрудничеству с Мичуринским ГАУ в лице ректора Бабушкина В.А., со специалистами лаборатории точного земледелия ЦКП Мичуринского ГАУ Астапову А.Ю. и Пришутову К.А., я получил возможность изучить новые технологии по проектированию, черчению, изыскательным работам, фактически увидеть результат благоустройства территории школы, наметить дальнейшие пути перспективного развития данного проекта. Данный проект имеет возможность войти в перечень федеральных программ по благоустройству городов и сёл. Применение данных технологий может широко использоваться и в других сферах деятельности человека (поможет отслеживать опасные ситуации социального характера, техногенного и природного, способствовать охране окружающей среды). С помощью 3D визуализации можно создавать проекты по благоустройству парков, улиц, зон отдыха, помещений.
Смотреть похожие работы
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Нитраты и нитриты в колбасных изделиях. Влияние на организм человека»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа» Влияние фитонцидов растений на сохранность продуктов питания»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Естественно-научные дисциплины, Медицинские дисциплины
Проект «Исследование причин бессонницы у старшеклассников»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Замкнутая экосистема в домашних условиях»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Акваферма — система замкнутого цикла»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Экология и экологические проблемы»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий