Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Красноречие конфетного фантика»
Автор: Полянина Василиса Валерьевна
Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Коробовская детский сад-средняя школа Глубокского района имени Р.И. Матеюна", Республика Беларусь, 3 класс
Научный руководитель: Цырбан Елена Васильевна
Долгожданные подарки состояли из самых разнообразных конфет в основном двух белорусских кондитерских фабрик «Коммунарка» и «Спартак». Решили собрать фантики от конфет и выяснить, какую загадку хранит в себе каждое название. Оказалось, что одноклассники, получив в подарок огромное количество конфет, обращали внимание на вкусовые качества сладостей, ане на то, как образовалось название кондитерского продукта. Например, такое название «Тоффетка» или даже название кондитерской фабрики «Коммунарка» не всем было понятно. Мы думаем, если бы не было названий, то, какпри покупке товара объяснить продавцу нужныйвид конфет. Фантик от конфет, — это не только красивое украшение для любимого лакомства, но и источник информации, материал для игр и занятий.
Все собранные фантики мы рассмотрели, изучили, проанализировали названия, выяснили лексическое значение слови определили части речи данных.
Цель работы – изучение названий конфет, как источника полезной информации, дополнительного материала для изучения темы «Слово».
Задачи:
- познакомиться с историей кондитерских фабрик «Коммунарка» и «Спартак»;
- изучить предпочтение и вкусы учащихся начальных классов в выборе конфет;
- проанализировать способы образования слов – названий конфет;
- классифицировать орфограммы в названиях конфет;
- охарактеризовать фантик, как материал, являющийся вторсырьем для детского творчества и познания мира;
- составить творческие и занимательные задания по теме исследования;
- научиться изготавливать конфеты самостоятельно, придумать им названия и разработать фантик.
Объект исследования: фантики от конфет.
Предмет исследования: анализ названий конфет с точки зрения словообразования.
Участники исследования: учащиеся начальных классов.
Методы исследования: анкетирование, анализ, сравнение, наблюдение.
Актуальность в том, что каждое слово хранит в себе загадку и дает полезную информацию для познания мира.
Гипотеза: допустим, что фантики не просто бумажки, но еще и источник информации.
Смотреть похожие работы
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Мои земляки — участники Великой Отечественной войны»
Цель работы: рассказать о вкладе семьи Асташиных в победу русского народа в Великой Отечественной войне. Задачи исследования: узнать, в каких войсках служил Асташин В.В во время Великой Отечественной войны, изучить семейный архив, разыскать информаци...
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Жемчужины родного края»
Цель работы - создание информационно-электронной экскурсии и авторского альбома, посвященных достопримечательностям Бижбулякского района и, в частности, села Новый Биктяш. Актуальность. Воспитание патриотизма и гражданственности неразрывно связано с...
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Вклад моей семьи в Великой Отечественной войне 1941-1945г.»
Цель работы - исследование биографий и боевого пути прадедов автора (по материнской и отцовской линиям), определение их вклада в Победу в Великой Отечественной войне. Актуальность. История страны складывается из судеб отдельных людей и семей. Сохране...
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Особенности и специфика перевода англоязычной поэзии на русский язык на примере творчества Джорджа Гордона Байрона»
Цель исследования - сравнительный анализ оригинального стихотворения Дж. Г. Байрона с его переводами (Лермонтова и других литературоведов) и создание собственного поэтического перевода. Актуальность. Проект обусловлен растущей популярностью профессии...
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Эволюция рекламы: от устных объявлений до цифровых технологий»
Цель проекта: проследить изменения в развитии рекламы в России от древности до наших дней. Задачи: изучить теоретический материал по истории возникновения рекламы в России и выделить основные особенности на современном этапе. выявить с помощью анкети...
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «История княжны Анастасии»
Цель исследовательской работы: описание истории княжны Анастасии. Задачи: Проследить жизненный путь княжны. Изучить несколько версий спасения. Познакомиться с документами. Охарактеризовать претенденток на роль Анастасии. Рассмотреть этот образ в лите...
Мероприятие завершено
Конкурс, в котором работа участвует
Направление
Форма представления работы
Дата публикации работы
05.01.2021
Добавить комментарий