Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Красноречие конфетного фантика»
Автор: Полянина Василиса Валерьевна
Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Коробовская детский сад-средняя школа Глубокского района имени Р.И. Матеюна", Республика Беларусь, 3 класс
Научный руководитель: Цырбан Елена Васильевна
Долгожданные подарки состояли из самых разнообразных конфет в основном двух белорусских кондитерских фабрик «Коммунарка» и «Спартак». Решили собрать фантики от конфет и выяснить, какую загадку хранит в себе каждое название. Оказалось, что одноклассники, получив в подарок огромное количество конфет, обращали внимание на вкусовые качества сладостей, ане на то, как образовалось название кондитерского продукта. Например, такое название «Тоффетка» или даже название кондитерской фабрики «Коммунарка» не всем было понятно. Мы думаем, если бы не было названий, то, какпри покупке товара объяснить продавцу нужныйвид конфет. Фантик от конфет, — это не только красивое украшение для любимого лакомства, но и источник информации, материал для игр и занятий.
Все собранные фантики мы рассмотрели, изучили, проанализировали названия, выяснили лексическое значение слови определили части речи данных.
Цель работы – изучение названий конфет, как источника полезной информации, дополнительного материала для изучения темы «Слово».
Задачи:
- познакомиться с историей кондитерских фабрик «Коммунарка» и «Спартак»;
- изучить предпочтение и вкусы учащихся начальных классов в выборе конфет;
- проанализировать способы образования слов – названий конфет;
- классифицировать орфограммы в названиях конфет;
- охарактеризовать фантик, как материал, являющийся вторсырьем для детского творчества и познания мира;
- составить творческие и занимательные задания по теме исследования;
- научиться изготавливать конфеты самостоятельно, придумать им названия и разработать фантик.
Объект исследования: фантики от конфет.
Предмет исследования: анализ названий конфет с точки зрения словообразования.
Участники исследования: учащиеся начальных классов.
Методы исследования: анкетирование, анализ, сравнение, наблюдение.
Актуальность в том, что каждое слово хранит в себе загадку и дает полезную информацию для познания мира.
Гипотеза: допустим, что фантики не просто бумажки, но еще и источник информации.
Смотреть похожие работы
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Готовность студентов к профессиональной деятельности»
В настоящее время вопрос готовности студентов к профессиональной деятельности является одним из наиболее актуальных и важных в образовательной сфере. Современное общество стремительно развивается, требуя от молодых специалистов не только знаний и нав...
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Цветопись Пастернака»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Читать лирику Пастернака - это, по мнению Д.С. Лихачева, промывать золото в золотоносном песке; золото в изобилии, но его надо добыть. И сам этот труд по добыванию золота становится драгоценностью. Читателя, который хоть немного способен к труду чтен...
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Становление цифровых практик и их роль в жизни молодежи (на примере г. Нижневартовска)»
Цифровая трансформация является одним из важнейших факторов усложнения и креативного развития информационного общества в XXI в. Особенно влияние цифровых технологий на молодое поколение, которое выросло в эпоху интернета и гаджетов. Цифровые практики...
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Влияние позитивных эмоций на успеваемость учащихся 7-х классов по математике»
В последние десятилетия исследователи все больше внимания уделяют взаимосвязи между эмоциями и математическим образованием. По результатам международных исследований, проводимых международной организацией экономического сотрудничества и развития, уст...
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Изучение английского языка при помощи шуток и каламбуров»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Необходимость знания английского языка в современном мире возрастает, и мы постоянно ищем наиболее эффективные способы его изучения. Считается, что если человек изучает иностранный язык, то ему необходимо знать и историю, и культуру государства, язык...
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Мой прадедушка — участник Великой Отечественной войны»
Война - это большое потрясение для нашей страны, это большие потери, это чрезвычайный героизм русского народа. К сожалению, нам, молодому поколению, сложно прочувствовать всю трагедию тех дней, когда за каждый шаг по фронтовой дороге заплачено кровью...
Мероприятие завершено
Конкурс, в котором работа участвует
Направление
Форма представления работы
Дата публикации работы
05.01.2021
Добавить комментарий