Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Аэроклубы республики Башкортостан в годы Великой Отечественной войны»

Исследовательская работа «Аэроклубы республики Башкортостан в годы Великой Отечественной войны»

Автор: Лещев Артем Николаевич

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №10, г.Белорецк, Республика Башкортостан, 8 класс

Научный руководитель: Пестряева Эльвира Энгельсовна

Небо всегда манило и притягивало к себе людей одухотворенных, вдохновенных и творческих. Особенно молодых. Наши деды в тридцатых годах не были исключением. Как всё начиналось, как уносились в неведомые воздушные просторы первые летчики, знают немногие. Поэтому в данной исследовательской работе мы хотим рассказать о аэроклубах республики Башкортостан. Организацией по подготовке резервов специалистов авиационной отрасли занималось Общество содействия обороне, авиационному и химическому строительству (Осоавиахим) Башкортостана. А в годы Великой Отечественной войны Осоавиахим стало массовой оборонной организацией по подготовке резервов для фронта. Придавалось особое значение подготовке пилотов и специалистов для авиационных частей. Большую роль в подготовке для фронта летных кадров сыграли аэроклубы республики. К началу Великой Отечественной войны на территории БАССР было три аэроклуба: Уфимский аэроклуб — 1-й категории, Белорецкий и Стерлитамакский — 4-й категории.

Гипотеза: мы считаем, что, аэроклубы позволили создать в довоенные годы значительный резерв пилотов запаса, которые обладали базовыми навыками летчика и после краткосрочной переподготовки могли быть отправлены на фронт, что позволило Советским ВВС в короткие сроки восполнить значительные потери, понесенные в первые месяцы войны.

Актуальность работы обуславливается тем, что в предвоенный период и на протяжении первого года Великой Отечественной войны переменный состав аэроклубов выступал в роли основной базы комплектования летных школ и училищ Военно-Воздушных Сил Красной Армии и Военно-Морского Флота. Внимание исследователей к заявленной теме привлекает и то обстоятельство, что инструкторы и представители административного аппарата летных учебных заведений Осоавиахима (т. е. кадровая основа процесса подготовки курсантов) были активно задействованы для пополнения рядов ВВС. Таким образом, изучение заявленной проблемы позволяет раскрыть целый ряд аспектов темы подготовки советских военных летчиков в предвоенный период и во время Великой Отечественной войны, которая непосредственным образом связана с вопросом об уровне эффективности боевой работы авиации Республики Башкортостан.

Цель представленной работы заключается в выявлении специфики функционирования и механизмов работы системы подготовки переменного летного состава в аэроклубах Осоавиахима на территории Республики Башкортостан в означенный период. Реализация данной цели возможна путем решения следующих задач:

  1. Осветить и проанализировать структуру, цели и порядок работы системы аэроклубов Осоавиахима Республики Башкортостан.
  2. Изучить принципы и порядок комплектования аэроклубов курсантами.
  3. Исследовать кадровую базу подготовки учлетов и дать ей оценку.
  4. Оценить состояние материально-технической базы обучения курсантов.
  5. Разработать вопрос об организации процесса обучения переменного летного состава.

Объектом исследования выступают аэроклубы Башкортостана, как структурное подразделение Осоавиахима по подготовке летных кадров в период 1938 – 1942 гг.

Предметом работы является деятельность аэроклубов Осоавиахима Башкортостана по подготовке переменного летного состава на протяжении аналогичного временного отрезка.

Методы исследования: при работе с источниками были использованы общенаучные методы – анализ и синтез, обобщение, индукция и дедукция, проблемно-хронологический, историко-сравнительный, синхронный и дихронный анализ.

Оборудование: ноутбук, проектор, макет самолета из дерева.

Новизна исследования: в работе впервые рассматриваются такие важнейшие аспекты темы, как непосредственная организация летной практики и состояние кадровой базы обучения курсантов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Влияние позитивных эмоций на успеваемость учащихся 7-х классов по математике»

В последние десятилетия исследователи все больше внимания уделяют взаимосвязи между эмоциями и математическим образованием. По результатам международных исследований, проводимых международной организацией экономического сотрудничества и развития, уст...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Изучение английского языка при помощи шуток и каламбуров»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Необходимость знания английского языка в современном мире возрастает, и мы постоянно ищем наиболее эффективные способы его изучения. Считается, что если человек изучает иностранный язык, то ему необходимо знать и историю, и культуру государства, язык...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Мой прадедушка — участник Великой Отечественной войны»

Война - это большое потрясение для нашей страны, это большие потери, это чрезвычайный героизм русского народа. К сожалению, нам, молодому поколению, сложно прочувствовать всю трагедию тех дней, когда за каждый шаг по фронтовой дороге заплачено кровью...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Отражение подвига братьев Евдокименко в топонимике поселка Копьево Орджоникидзевского района Республики Хакасия»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

На карте любого населенного пункта Российской Федерации имеются улицы, названные именами героев войны. Однако сколько раз из множества, мы задумываемся о том человеке, имя которого носит эта самая улица, по которой мы сейчас идем? Что мы знаем о судь...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Имена ведь — не просто слова, а почти воплощенная память»

Республика Дагестан – самый многонациональный регион Российской Федерации. В ней проживает более 60 народностей, из них 30 - коренные (аварцы, даргинцы, лезгины, кумыки, лакцы, ногайцы, табасаранцы, агулы, рутулы, цахуры и др.). Такое многообразие го...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Дополнительные материалы к учебнику «Starlight-3»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Учебники играют важную роль в процессе образования, так как служат самым главным источником информации для школьника и опорой для преподавателя. Именно по ним учитель строит учебную деятельность детей, дает знания по определенному предмету, формирует...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

05.01.2021