Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Урок по учебному предмету «Всемирная история» в 5 классе по теме «Что изучает история?»

Урок по учебному предмету «Всемирная история» в 5 классе по теме «Что изучает история?»

Автор: Тухто Наталья Петровна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Стайская средняя школа Лепельского района" Витебской области, Республика Беларусь, учитель истории

Данная методическая разработка составлена в соответствии с требованиями Образовательного стандарта ОСО, на основании учебной программы по учебному предмету «Всемирная история» для учреждений общего среднего образования.
Данный урок является первым в  изучении всемирной истории и формирует понятие «История древнего мира» и формирует понятия «история», «исторические источники». Содержание, методы, средства и формы организации познавательной деятельности на уроке подчинены выполнению поставленных целей и задач образования, развития и воспитания обучающихся. Для организации деятельности обучающихся на уроке применяются различные формы работы: индивидуальная и групповая. На уроке имеют место элементы проблемного обучения и самостоятельная поисковая деятельность, которая способствует усвоению учащимися нового материала.

Цель – создание условий для формирования у учащихся знаний об особенностях и специфике курса «История Древнего мира: 5 класс».

Задачи:

  • планируется, что к концу урока у учащихся начнёт формироваться умение анализировать исторические факты, делать несложные выводы;
  • способствовать развитию у учащихся навыков самостоятельной и групповой работы, умения сравнивать, обобщать и делать выводы;
  • способствовать воспитанию у учащихся гуманизма, уважительного отношения к окружающим, формированию, толерантности, интереса к мировой истории и культуре.

Оборудование: иллюстрации, рабочая тетрадь, карта мира (настенная), учебник, планшетный компьютер, раздаточный материал для самооценки учащихся.

Используемые элементы педагогических технологий: исследовательская, информационно-коммуникационная, здоровьесберегающая, личностно-ориентированная.

Тип урока: изучение нового материала.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Педагогика среднего (общего) образования

Дидактический материал к уроку геометрии на тему: «Равнобедренный треугольник»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель урока: познакомить учеников с новыми видами треугольников – равнобедренным и равносторонним и их свойствами, научить использовать их свойства при решении простейших задач. Задачи урока: Образовательные: знакомство учащихся с понятиями равнобедре...

Гуманитарные дисциплины

Конспект урока английского языка с использованием STREAM- технологий на тему «Space Nutrition»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Занятие по английскому языку для десятиклассников, посвящённое питанию в космосе и построенное на принципах STREAM, объединяет естественнонаучные, технологические, инженерные, художественные и математические дисциплины в едином учебном процессе. Глав...

Педагогика среднего (общего) образования

План-конспект учебного занятия «Свойства функции (нули функции, промежутки знакопостоянства функции, монотонность функции)», 9 класс

Цель урока: предполагается, что к окончанию урока учащиеся будут знать: свойства функции (нули функции, промежутки знакопостоянства функции, монотонность функции); будут уметь: описывать свойства функции по заданному графику Задачи урока. Образовател...

Педагогика среднего (общего) образования

Открытый урок по химии в 8 классе на тему «Чистые вещества и смеси. Способы разделения смесей»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель урока: Познакомить учащихся с понятиями «чистые вещества» и «смеси», а также способами разделения смесей, способствуя формированию базовых химических знаний и навыков. Учебные задачи для достижения личностных результатов обучения: Формирование у...

Педагогика среднего (общего) образования

Конспект урока по физической культуре на тему «Опорный прыжок» для учащихся 10-х классов общеобразовательных школ

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок предполагает решение трех задач: Учить с косого разбега махом одной толчком другой прыжок углом через коня в ширину. Продолжить учить акробатическую комбинацию. Развивать координацию, гибкость, скоростно-силовые качества. Урок построен на прохож...

Педагогика среднего (общего) образования

Урок «Сочинение-рассуждение на тему: «Каким должен быть настоящий учитель?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Подготовка к написанию сочинения-рассуждения в рамках подготовки к ОГЭ по русскому языку. Цели: Образовательные: расширение и углубление знаний по культуре речи; повторение знаний обучающихся о типах речи, изобразительно-выразительных средствах языка...

Мероприятие завершено