Исследовательская работа «От творчества к знаниям»

Цель работы: устранение сложностей в изучении английского языка, по средствам визуального и тактильного восприятия, используя творческий подход.

Для выполнения поставленной цели предлагается решение ряда теоретических и практических задач:

• изучить роль наглядных пособий в изучении предмета на примере  английского алфавита;
• изготовить тематическое наглядное пособие;
• сформировать методы и приёмы работы с изготовленным пособием.

На основе этого я выдвинула гипотезу: можно создать декоративно-прикладное тематическое пособие для изучения английского языка с помощью творческих техник.

Желая доказать выдвинутую мной гипотезу, в процессе работы, я сделала для себя много открытий.

1. Поняла, что для лучшего усвоения материала необходимо использовать яркое и интересное пособие, оно помогает в легкой игровой форме изучить не всегда понятные и сложные вопросы предмета.
2. Творчество не только развлекает, но и обучает, давая посыл к новым поискам и открытиям. И это было доказано мною во время творческой работы над пособием.
3. Изготовленное пособие может не только помочь мне, но и другим в изучении предмета, облегчив их труд.
4. В процессе работы я освоила разные методы использования тематического пособия: Работа с фонетикой (произношение звуков и букв); Составление слов и их произношение; Составление фраз, вопросов и ответов (если сделать буквы в нескольких экземплярах); Используя дополнительных героев (также сшитых из фетра и   представленных в рамках этой работы) можно устраивать ролевые игры с диалогами, с помощью изготовленного пособия.
5. И главное моё открытие – мир знаний не может быть скучен и неинтересен, когда наш помощник в этом – Творчество. Так я постигла этот путь «От творчества к знаниям» и в этом мне помогли не только моя находчивость и любознательность, но и взрослые – учитель английского языка и старшая сестра.