Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «От творчества к знаниям»

Исследовательская работа «От творчества к знаниям»

Автор: Козлова Варвара Юрьевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ № 16, г.Белово, Кемеровская область, 3 класс

Научный руководитель: Челяева Мария Игоревна

Цель работы: устранение сложностей в изучении английского языка, по средствам визуального и тактильного восприятия, используя творческий подход.

Для выполнения поставленной цели предлагается решение ряда теоретических и практических задач:

  • изучить роль наглядных пособий в изучении предмета на примере  английского алфавита;
  • изготовить тематическое наглядное пособие;
  • сформировать методы и приёмы работы с изготовленным пособием.

На основе этого я выдвинула гипотезу: можно создать декоративно-прикладное тематическое пособие для изучения английского языка с помощью творческих техник.

Желая доказать выдвинутую мной гипотезу, в процессе работы, я сделала для себя много открытий.

  1. Поняла, что для лучшего усвоения материала необходимо использовать яркое и интересное пособие, оно помогает в легкой игровой форме изучить не всегда понятные и сложные вопросы предмета.
  2. Творчество не только развлекает, но и обучает, давая посыл к новым поискам и открытиям. И это было доказано мною во время творческой работы над пособием.
  3. Изготовленное пособие может не только помочь мне, но и другим в изучении предмета, облегчив их труд.
  4. В процессе работы я освоила разные методы использования тематического пособия: Работа с фонетикой (произношение звуков и букв); Составление слов и их произношение; Составление фраз, вопросов и ответов (если сделать буквы в нескольких экземплярах); Используя дополнительных героев (также сшитых из фетра и   представленных в рамках этой работы) можно устраивать ролевые игры с диалогами, с помощью изготовленного пособия.
  5. И главное моё открытие – мир знаний не может быть скучен и неинтересен, когда наш помощник в этом – Творчество. Так я постигла этот путь «От творчества к знаниям» и в этом мне помогли не только моя находчивость и любознательность, но и взрослые – учитель английского языка и старшая сестра.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Изучение английского языка с помощью компьютера и Интернета»

Цель исследования: выявить существующие сегодня особенности компьютерного изучения языка. Задачи исследования:       Проанализировать теоретический материал, связанный с темой; раскрыть многообразие форм применения компьютера и программного обеспечен...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Медиадискурс в эпоху пандемии: лингвистические характеристики»

Цель исследования: Провести критический дискурс-анализ медиатекстов англоязычного и русскоязычного пространства в контексте когнитивного подхода для выявления механизмов конструирования образов кризиса пандемии. Задачи исследования: Рассмотреть понят...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «От Жуковского до Сваровского (Баллада 200 лет спустя)»

Цель исследования: выявить основные тенденций развития жанра баллады в отечественной поэзии. Для достижения поставленной цели были сформулированы и решены следующие задачи: изучить жанрово-видовое своеобразие баллады в русской поэзии; обозначить жанр...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Анализ феминитивов в английском, русском и башкирском языках»

Цель работы: Выявить особенности английских, башкирских и русских феминитивов. Задачи исследования: Выяснить значение слова «феминитивы». Выявить функции феминитивов. Проанализировать особенности употребления феминитивов в английском, русском и башки...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Образы цветов в литературе»

Цель:  Изучить  сказки, стихотворения, в которых используются образы цветов, и определить, с какой целью писатели обращаются к этим образам. Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Изучить сходства и различия мотивов и образов цветов в литер...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Сказка — ложь, да в ней намёк…»

Цель: выяснить, чему учат нас герои русской народной сказки «Снегурочка». Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Определить теории (предположения), которые помогут подтвердить или опровергнуть нашу гипотезу. Проанализировать каждую теорию,...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

12.12.2020