Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Научно-исследовательский проект «Влияние социальных сетей на развитие личности»

Научно-исследовательский проект «Влияние социальных сетей на развитие личности»

Автор: Благодарная Анна Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ «Гимназия №76», г.Набережные Челны, 10 класс

Научный руководитель: Морозова Лилия Петровна, учитель

Актуальность. В настоящее время мы не можем представить нашу жизнь без интернета, мы используем популярные сервисы и источники каждый день. Один из самых популярных источников – социальные сети. Социальная сеть – онлайн-платформа, которую люди используют для общения; создания социальных отношений с другими людьми, которые имеют схожие интересы или офлайн-связи. Ежедневно люди общаются в соц. сетях, отодвигая на второй план настоящее общение, мы реже выходим гулять, не ходим в общественные места. Вроде как, все довольны таким времяпрепровождением и не видят в этом ничего плохого, но на самом деле никто даже не задумывается, к чему все это может привести. Современные дети все свободное время проводят перед компьютерами или планшетами, безусловно, это влияет на развитие личностных качеств.

Проблема данного проекта заключается в малой осведомленности подростками влиянием социальных сетей на психику и здоровье.

Предмет исследования: изменение личностных особенностей под действием социальных сетей.

Объект исследования: учащиеся восьмых, девятых классов, студенты, родители.

Цель проекта: изучить степень влияния социальных сетей на развитие личностных качеств путем анализа литературы и сбора необходимых материалов.

 Задачи проекта:

  1. Изучить психолого-педагогическую литературу, статистику, исследование по данной теме.
  2. Выяснить положительные и отрицательные стороны социальных сетей.
  3. Разработать и провести анкетирование по теме интернет-зависимости и времяпрепровождения в соц. сетях.
  4. Составить «Памятку о безопасном интернете».

Гипотеза проекта: социальные сети могут оказывать как позитивное влияние, так и негативное (все зависит от самого человека).

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательская работа «Мост поколений: услышать и понять друг друга»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Конфликты между детьми и родителями часто возникают не из-за отсутствия любви, а из-за неэффективной коммуникации, неумения слушать и выражать свои чувства. Данный проект предлагает практический инструмент для решения этой проблемы через организацию…

Проектная работа «Влияние стиля воспитания на эмоциональный интеллект ребенка на примере литературных героев»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель данного исследования является раскрытие связи между различными стилями воспитания и развитием эмоционального интеллекта ребёнка посредством изучения ключевых литературных персонажей. Мы рассмотрим, каким образом специфика внутрисемейных отношени…

Курсовая работа «Связь опыта романтических отношений с ролевыми ожиданиями и семейными установками у студенческой молодежи»

Цель работы — выявить связь опыта романтических отношений с уровнем выраженности ролевых ожиданий, ролевых притязаний и семейных установок у студенческой молодёжи. Основными задачами работы являлись анализ психологических подходов к изучению романтич…

Проектная работа «Исследование субъективного благополучия и жизнестойкости у подростков переживших военные действия»

Цель: сравнить показатели жизнестойкости и субъективного благополучия (счастья) у подростков, проживающих в непосредственной близости от зоны военных действий и у подростков находящихся в мирной зоне. Задачи: Исследовать показатели жизнестойкости и с…

Исследовательская работа «Принцип «маленькой победы» как инструмент формирования экологически ответственного поведения»

Цель данного исследования: изучить психологический принцип «маленькой победы» как инструмента мягкого вовлечения в практики осознанного потребления людей и провести исследование среди подростков (15-17 лет) для фиксации и закрепления изменений в пове…

Исследовательская работа «Влияние искусственного интеллекта на учебную мотивацию подростков (на примере учащихся 7–11 классов общеобразовательных школ г. Твери)»

Цель исследования – выявить особенности использования искусственного интеллекта в учебной деятельности и определить его связь с уровнем учебной мотивации учащихся 7–11 классов общеобразовательных школ города Твери. Актуальность темы обусловлена стрем…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

06.12.2020