Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Исследовательский проект «Симметрия вокруг меня»

Исследовательский проект «Симметрия вокруг меня»

Автор: Билалов Иван Эдуардович

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ ООШ №8, г.Тавда, Свердловская область, 5 класс

Научный руководитель: Юганова Алёна Викторовна

В наше время, наверное, трудно найти человека, который не имел бы какого-либо представления о симметрии. Мир, в котором я  живу, наполнен симметрией домов и улиц, лесов и полей, творениями природы и рук человека.

С симметрией я  встречаюсь буквально на каждом шагу: в природе, в окружающей меня жизни, в архитектуре и искусстве, науке. Если сверху посмотреть на какое – либо насекомое и мысленно провести прямую, то левые и правые половинки этого насекомого будут одинаковыми и по расположению, и по размеру, и часто по окраске. Понятие симметрии проходит через всю многовековую историю человеческого творчества. Оно встречается уже у истоков человеческого развития. Издавна человек использовал симметрию в архитектуре.

Я  настолько заинтересовался  симметрией, что решил узнать о ней больше и самое главное — найти в окружающем меня  мире предметы живой и неживой природы, творения человека, которые подчиняются законам симметрии.

Гипотеза: предполагаю, что в результате этой работы, я найду много фактов об использовании симметрии в окружающем мире, архитектуре родного города и повседневной жизни человека.

Цель проекта: выяснить, где встречается чудо – симметрия,  и какую роль она играет в нашей жизни; рассмотреть примеры применения симметрии и асимметрии в архитектуре родного города.

Задачи:

  1. Поиск и сбор информации о том, где можно встретить симметрию в повседневной жизни и в окружающем мире.
  2. Изучить использование симметрии и асимметрии в архитектуре города Тавды.
  3. Значение симметрии для человека и окружающего мира.

Объект исследования – симметрия.

Предмет исследования – симметрия в моей жизни и в архитектуре родного города.

Данный проект можно использовать на школьных уроках математики при изучении симметрии, показывая при этом возможность применения геометрических знаний на примерах архитектурных построек.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Взгляд на зрение с точки зрения физики»

Цель: Изучить взаимосвязь между физическими процессами и зрительной системой человека для глубокого понимания механизмов зрения. Задачи проекта: Изучить строение глаза и рецепторы зрительной системы. Анализировать влияние физических законов на зрител...

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «В мире фракталов»

Цель проекта: познакомиться с таким математическим понятием как «фрактал», увидеть их красоту. Задачи проекта: познакомиться с историей появления фракталов; дать определение фрактала; изучить фракталы в разных сферах жизни; увидеть мир фракталов вокр...

Физико-математические дисциплины

Индивидуальный проект «Геометрические формы аудио, видео и компьютерной техники»

Гипотеза: в аудио и видео технике можно рассмотреть различные геометрические формы. Цель: изучение геометрических форм аудио, видео и компьютерной техники. Задачи: Изучить понятие геометрической формы. Изучить устройство аудио, видео и компьютерной т...

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Искусственный интеллект и творчество человека: сотрудничество или конкуренция»

Цель исследования заключается в анализе взаимодействия между искусственным интеллектом и человеческим творчеством, а также в определении роли искусственного интеллекта в современном искусстве. В ходе исследования были поставлены следующие задачи: Опр...

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Композиция фотокадра сквозь призму математики»

Целью проекта является исследование математических методов построения фотокадра и определение наиболее эффективных из них, а также составление рекомендаций для личного применения. В рамках исследования были поставлены следующие задачи: Провести анали...

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Электронный образовательный курс «Математика в образовании: основы шифрования для младших школьников»

Цель исследования заключается в создании мультимедийного образовательного ресурса, который обучает младших школьников основам шифрования на платформе Stepik. Задачи исследования включают: Определение способов защиты важной информации. Разработка мето...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

03.11.2020