Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины
Научно-исследовательская работа «Диминутивы в нашей повседневной речи»
Автор: Семенова Ксения Игоревна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "ЦО №28 г. Владивостока", 11 класс
Научный руководитель: Лобода Ольга Александровна
Мир невероятно огромен, поэтому вполне объяснимо, что среди жителей нашей планеты, а особенно жителей мегаполисов, так популярна идея компактной жизни или миниатюризации. В бесконечных рядах одинаковых, серых небоскребов и среди проносящихся мимо жуков-машинок нам хочется чего-то своего, уютного, домашнего и… маленького. Кукольные дома, плюшевые медвежата, машинки, паровозы и самолеты-игрушки, маленькие, порой крохотные чашки на детском игровом столике для чаепития – все это нам так нравится, потому что символизирует обыкновенные атрибуты нашей современной жизни. Но в уменьшенном, камерном виде. Естественно, самым простым и быстрым способом миниатюризации мира является не создание уменьшенных копий окружающих нас объектов, но использование подходящих для этого лингвистических единиц – диминутивов.
«Уменьшительность (диминутивность) – особое языковое значение, связанное прежде всего с указанием на уменьшение размера объекта. Как правило, выражается морфологически путем прибавления определенного аффикса к именной основе.»
Главная цель моей исследовательской работы – выяснить, какие категории граждан нашей страны, а также люди каких профессий более склонны к употреблению диминутивов; понять, почему именно для них характерно использование уменьшительно-ласкательных суффиксов, и выяснить, какие подводные камни могут быть у простой привычки преуменьшать все в своей речи.
Выполненная мною работа носит образовательный и исследовательский характер. Она полезна не только своими теоретическими знаниями. Практическая ценность моего исследования заключается в понимании, почему, каким образом и в каком количестве люди употребляют диминутивные формы в своей повседневной речи, а также и в дальнейшем использовании диминутивов в устной и письменной речи таким образом, чтобы сделать ее только красивее и богаче.
Смотреть похожие работы
Филологические дисциплины
Научно-исследовательская работа «Что в имени тебе моём? Сравнение способа образования кошачьих кличек в России и Великобритании»
Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины, Филологические дисциплины
Научно-исследовательская работа «Знаки препинания в социальных сетях»
Филологические дисциплины
Научно-исследовательская работа «Сопоставительный анализ эргонимов Волгограда и Лондона «
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Гуманитарные дисциплины, Филологические дисциплины
Научно-исследовательская работа «Сопоставительный анализ английской народной сказки «Goldilocks and the three bears» и ее русского перевода Л.Н. Толстого «Три медведя»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Филологические дисциплины
Научно-исследовательская работа «Сказка – ложь, да в ней намек… Росчерки пера: первые пробы»
Гуманитарные дисциплины, Филологические дисциплины
Научно-исследовательская работа «Анализ перевода произведения Оскара Уайльда «Портрет Дориана Грея»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий