Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины
Курсовая работа «Воспитание любви к родному городу у детей дошкольного возраста»
Автор: Дегтянникова Анастасия Александровна
Место работы/учебы (аффилиация): ГАПОУ СО "Камышловский гуманитарно-технологический техникум", г.Камышлов, Свердловская область, педагог-организатор
В последние годы повысился интерес исследователей к разработке вопросов, связанных с ознакомлением дошкольников с различными сторонами окружающей действительности и воспитанием у них на этой основе любви к родному городу, стране. Увеличилась важность отбора доступных детям сведений о национальном достоянии страны, их систематизации, необходимости формирования у детей положительного отношения к получаемым знаниям, организация деятельности по их закреплению.
В «Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования» ставятся цели по патриотическому воспитанию: создание условий для становления основ патриотического сознания детей, возможности позитивной социализации ребенка, его всестороннего личностного, морально-нравственного и познавательного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе соответствующих дошкольному возрасту видов деятельности.
В Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ среди принципов государственной политики в области образования прописаны воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье. Этот закон и другие нормативно-правовые документы ориентируют педагогов на патриотическое воспитание обучающихся, на активизацию внимания на формирование у детей гордости за свою страну, ее культуру и историю.
Цель работы: теоретически обосновать и опытно-экспериментальным путем проверить эффективность методики воспитания любви к родному городу у детей старшего дошкольного возраста.
Объект исследования: процесс патриотического воспитания детей дошкольного возраста.
Предмет исследования: методика воспитания любви к родному городу у детей дошкольного возраста.
Гипотеза исследования: процесс патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста будет осуществляться более успешно, если разработана методика воспитания любви к родному городу у детей, предполагающая:
- проведение организованной образовательной деятельности с детьми по ознакомлению с историей города;
- организацию экскурсий в музеи и прогулок по городу;
- участие родителей;
- повышение педагогической культуры педагогов;
- взаимодействие с социумом.
Задачи исследования:
- Изучить психолого-педагогическую литературу по теме исследования.
- Определить критерии, показатели и уровни сформированности любви к родному городу у детей старшего дошкольного возраста.
- Разработать и проверить эффективность методики воспитания у дошкольников любви к родному городу.
Методы исследования: теоретический анализ психолого-педагогической литературы, педагогический эксперимент, наблюдение, анкетирование, беседа, опрос, изучение результатов деятельности.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Общественно-научные дисциплины
Курсовая работа «Упаковка как элемент товарной и коммуникативной политики предприятия (на примере АО «ВкусВилл»)»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Общественно-научные дисциплины
Курсовая работа «Основные причины поражения Красной Армии в начальный период Великой отечественной войны»
Общественно-научные дисциплины
Курсовая работа «Частичная невыплата заработной платы как следствие подлога документов»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Общественно-научные дисциплины
Курсовая работа «Профессиональное выгорание сотрудников, работающих в торговой сфере на примере ООО «Евростек Групп» города Москва»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Общественно-научные дисциплины
Курсовая работам «Анализ прибыльности торгового предприятия и пути её повышения»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Общественно-научные дисциплины, Технические дисциплины
Курсовая работа «Искусственный интеллект и будущее труда: перспективы интеллектуальных профессий»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий