Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием
Статья «Обучение 4К: сущность, опыт реализации в образовательном процессе частной школы»
Автор: Полещук Ольга Борисовна
Место работы/учебы (аффилиация): ЧОУ "Гимназия им. М.И. Пинаевой" г. Перми, учитель информатики
Статья посвящена анализу опыта проведения традиционного Предметного дня в частной гимназии. В статье рассматривается метод проектов как один из самых эффективных способов решения задач Предметного дня, способствующий как интеграции предметов и самостоятельной творческой деятельности учащихся, так и развитию надпрофессиональных компетенций, ключевых навыков «4К».
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Педагогика среднего (общего) образования
Статья «Использование ситуационных задач в обучении по специальности «Технология продукции общественного питания»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика начальной школы
Статья «Значение словарной работы в начальной школе»
Педагогика дополнительного образования
Статья «Интерактивные технологии – ключ к базовым настройкам современных школьников»
Педагогика дополнительного образования
Статья «Развитие метанавыков у детей младшего школьного возраста, на примере профориентационного проекта «Профит»
Педагогика, психология, управление образованием
Статья «Сленговый пересказ художественного произведения: категоричное «нет» или альтернативное «да»?»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика, психология, управление образованием
Статья «Сказочные аллюзии и реминисценции в рассказе Аркадия Гайдара «Голубая чашка»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий