Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Исследовательский проект «Бесконтактный электронный дезинфектор для рук»

Исследовательский проект «Бесконтактный электронный дезинфектор для рук»

Автор: Искаков Баязет Акылбекович

Место работы/учебы (аффилиация): ГУ "Гимназия №3 для одаренных детей г.Павлодара", Республика Казахстан, 11 класс

Научный руководитель: Брус Татьяна Михайловна

Согласно данным ВОЗ, гигиена рук – наиболее эффективный метод борьбы с распространением 80% возбудителей опасных инфекционных болезней. Но в общественных местах, офисах и других учреждениях не всегда есть возможность своевременно мыть руки. Использование бесконтактных дезинфекторов с антисептиками в разы эффективнее , чем использование спиртосодержащих «влажных» салфеток, которых недостаточно для надежной дезинфекции.

Регулярное мытье и обработка рук антисептиком – самый эффективный и доступный метод профилактики вирусных инфекций в разгар эпидемии. На сегодняшний день новый штамм вируса COVID-19 опасен не только серьезными осложнениями, но и легкостью передачи инфекции от одного человека к другому. Опасность COVID-19 это- бессимптомное течение болезни. Больные с отсутствием кашля и высокой температуры, продолжают ходить на работу и вести активную жизнь, подвергая риску заражения окружающих людей.

До сих пор используются в основном дезинфекторы для рук контактной конструкции : это обычные флаконы с дозаторами или конструкции с локтевым нажатием, не всегда соответствующие требованиям современной обработки рук..

Предлагаемая разработка представляет собой бесконтактный способ обработки рук при помощи электронного устройства (БЭД) Бегемот1.Главное достоинство которого – бесконтактная подача антисептического средства. Достаточно поднести руки к устройству, и оно выдаст дезинфицирующий раствор. Пользователям нет необходимости прикасаться к элементам системы, что гарантирует защиту от перекрестного заражения.

Это прекрасная альтернатива обычному мытью рук и эффективное средство в борьбе с самыми распространенными болезнетворными микроорганизмами. Антисептические растворы, подаваемые бесконтактно, мгновенно уничтожают микробы, в том числе вирусы с грибками. Благодаря высокой производительности обработки рук при небольшой стоимости устройства , может широко использоваться для залов заведений общественного питания, торговых и развлекательных центров, детских и образовательных учреждений и многих других общественных местах.

БЭД отличается многофункциональностью, универсальностью, большим выбором и гибкостью настроек параметров, небольшими габаритными размерами и массой. Дезинфектор способен работать с различными антисептиками независимо от производителя.

Затраты на приобретение бесконтактного дезинфектора для рук Бегемот-1 несоизмеримы с затратами на борьбу с последствиями различных вирусных инфекций.

Цель и задачи исследования: Создать бесконтактное , автоматизированное устройство дезинфекции рук для того, чтобы поддерживать гигиену рук и защититься от распространения различных болезнетворных микроорганизмов в помещениях, в том числе и с высокой проходимостью, например, на производстве, в лечебных учреждениях, в детских и учебных заведениях, в аэропортах и др. местах.

Гипотеза: гигиена рук — является эффективным средством в борьбе с наиболее распространенными болезнетворными бактериями и вирусами. Если использовать бесконтактный электронный дезинфектор в местах с большой проходимостью людей: коридорах организаций, офисах, на проходных и контрольно-пропускных пунктах, а также и в других местах, то можно заметно снизить вероятность распространения различных инфекций. Подача антисептического, дезинфицирующего раствора осуществляется без прикосновений к деталям системы, что полностью защищает от перекрестного заражения. Устройство БЭД позволит быстро обработать руки и экономно расходовать дезинфицирующий раствор.

Предмет исследования: бесконтактный электронный дезинфектор для рук.

Методика эксперимента:

  • поставить задачу эксперимента;
  • подготовить материалы и оборудование;
  • проведение эксперимента;
  • запись и анализ результатов.

Новизна. Данное устройство отличается многофункциональностью, универсальностью , небольшими габаритными размерами и массой, доступной ценой. Подача антисептика осуществляется без прикосновений к устройству , что полностью защищает от перекрестного заражения. Помимо надежной конструкции и длительного гарантийного срока, имеется наличие удобной электронной системы индикации и управления. Она сигнализирует в случае снижения количества антибактериального раствора ниже определенного объема и автоматически отключает электронасос подачи раствора. Разработанное электронное устройство для дезинфектора является интеллектуальным, т.к. содержит микроконтроллер и сложные узлы обработки сигналов, обеспечивающие управление устройством и индикацию. Специальный бачек устройства может применятся для любых видов антисептика.

Практическая значимость (область практического использования результатов): Бесконтактный способ дезинфекции – это инновационное решение, поддерживающее гигиену рук , обеспечивающее защиту от бактерий и вирусов. Бесконтактный дезинфектор с антисептиком размещается, где необходимо оперативно обработать руки: на фудкортах развлекательных и торговых центров, в залах ресторанов, кафе, лобби-барах, в детских и образовательных учреждениях, в аэропортах , залах ожидания, др. местах скопления людей .Идеально подходит для использования в помещениях с большой проходимостью. Является эффективным средством в борьбе со всеми вредными микроорганизмами, удобен в использовании. Также удобство при отсутствии туалетных комнат ,нет необходимости ожидать очереди в туалет для мытья рук в учреждениях. Болезнетворные микроорганизмы скапливаются на различных поверхностях, контакт с ними провоцирует развитие опасных заболеваний. БЭД — это прекрасная альтернатива обычному мытью рук и эффективное средство в борьбе с самыми распространенными болезнетворными микроорганизмами.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Технические дисциплины

Исследовательский проект «Интернет почтальоны. Кто доставляет наши сообщения?»

Цель исследования: изучить процесс передачи информации в сети Интернет, выявить ключевые устройства и технологии, обеспечивающие ее доставку, а также освоить инструменты анализа сети (Wireshark, Cisco Packet Tracer, traceroute) для наглядного отслежи...

Технические дисциплины

Исследовательский проект «Разработка тренажёра для отработки навыков слепой печати»

Цель проекта: разработать интерактивный тренажёр для отработки навыков слепой печати. Для достижения поставленной цели были определены следующие задачи: выявить основные виды и особенности тренажёров для отработки навыков печати; произвести сравнител...

Технические дисциплины

Исследовательский проект «Квадрокоптер-уборщик с интеллектуальной системой сортировки мусора на отдаленных природных участках»

Целью работы является создание модели квадрокоптера-уборщика с интеллектуальной системой сортировки мусора на отдаленных природных участках. Задачи: Изучить возможные аналоги и правовую базу применения квадрокоптеров для уборки природных объектов. Со...

Технические дисциплины

Исследовательский проект «Маленькое черное платье Коко Шанель»

Цель проекта: сшить маленькое черное платье. Задачи: Изучить историю создания маленького черного платья. Выбрать материал для пошива. Овладеть навыками и умениями по изготовлению платья. Сшить выбранное платье. Развивать вкус и чувство стиля. Актуаль...

Технические дисциплины

Исследовательский проект «Легко ли сделать шаг? Влияние центра тяжести на устойчивость шагающих конструкций»

Цель исследования: Изучить влияние центра тяжести на устойчивость шагающих конструкций на примере создания и сравнения трёх моделей роботов с разным количеством ног (2, 4 и 6). Задачи исследования: Изучить теоретические основы понятия «центр тяжести»...

Технические дисциплины

Исследовательский проект «Создание математического тренажера в Scratch»

Цель проекта – создать и протестировать в Scratch интерактивный игровой тренажёр для надёжного освоения навыков по теме «Работа с величинами: измерение длины» у второклассников. Задачи проекта: Аналитическая. Выявить распространённые ошибки второклас...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

25.09.2020