Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Английский язык для туризма»
Автор: Копытина Виктория Сергеевна
Место работы/учебы (аффилиация): Гимназия №4 г. Норильска, 7 класс
Научный руководитель: Андронова Елена Михайловна
Не для кого не секрет, что в настоящее время все хотят выучить английский язык, поэтому его начинают изучать со 2 класса. Возникает вопрос – для чего он нам нужен? Неужели только для того, чтобы читать и переводить тексты, правильно употреблять времена или сдать экзамен на отлично? Конечно же нет. Многие изучают его для того, чтобы путешествовать по миру, ведь именно на английском языке сейчас говорит весь мир. Я сама неоднократно путешествовала заграницу и столкнулась с проблемой, когда знаний, приобретенных на уроках не хватало, чтобы правильно ориентироваться в аэропорте, во время таможенного контроля и других ситуациях, в которых оказывается турист. Поэтому и решила помочь путешествующим своей работой. Тем и обуславливается актуальность моей работы.
Гипотеза – знание английского языка поможет туристам путешествовать без трудностей.
Цель работы – отобрать необходимые для туристов фразы, которые помогут им справиться в различных ситуациях во время путешествий.
Для достижения цели мы поставили перед собой следующие задачи:
- проанализировать теоретический материал о роли английского языка в современном мире;
- провести опрос среди обучающихся о необходимости знаний английского для путешествий;
- поработать с блогами, передачами для туристов и отобрать необходимый материал;
- выпустить разговорник с необходимыми для туристов фразами.
Объект исследование – печатные издания и блоги посвященные разговорному английскому языку.
Предмет исследования – английские выражения для туризма.
В период работы для достижения цели, решения задач и доказательства или опровержения гипотезы мы пользовались следующими методами: изучение информации, сравнение, обобщение, анкетирование, анализ и синтез полученных сведений.
Работа относится к прикладным, т.к. ее результат могут использовать все люди, которые путешествуют за границу, а также учителя на своих уроках, спецкурсах и факультативах для расширения словарного запаса обучающихся.
Смотреть похожие работы
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Роль кошки в книгах для детей»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Использование стилистического приёма эпитет в историческом романе Вальтера Скотта “Айвенго”»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Сравнительный анализ стилистических особенностей юмора»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Что важнее: грамматика или лексика? Какой турист выживет в чужой стране»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Мой земляк С. А Есенин и его образ белой берёзы»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «В лабиринте акцентологических норм»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий