Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Дело всей жизни»
Исследовательская работа «Дело всей жизни»
Автор: Манцуров Ринат
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ «Краснощековская ООШ», 7 класс
Научный руководитель: Ермакова Ольга Васильевна, педагог дополнительного образования МБУДО «ДПШ», учитель истории МБОУ «Краснощековская ООШ»
Знать историю своего села, школы, судьбы замечательных людей, живших до недавнего времени, творивших и создававших историю, нужно всем. Эта исследовательская работа дань уважения человеку, который посвятил свою жизнь школе. Её жизненный путь – это путь неустанного труда, совершенствования, стремления преданно служить школе и детям. Речь идет об отличнике народного просвещения, о ветеране педагогического труда, об Учителе во всех его проявлениях, Учителе с большой буквы, Учителе по большому призванию и таланту – учителе биологии и химии, бывшем директоре Краснощёковской школы – Адигамовой Равиле Нурулловне. Незабываемый след на земле оставил этот добрый и прекрасный человек.
Цель работы: Проследить жизненный путь Адигамомой Равили Нурулловны, пополнить страницы школьной летописи.
Основные задачи исследовательской работы:
- собрать факты из биографии Адигамовой Равили Нурулловны;
- изучить материалы из семейного архива;
- собрать информацию о работе в должности директора;
- интервьюировать ее коллег и бывших учеников;
- сохранить собранную информацию в школьном музее;
Методы исследования:
- работа с документами школьного музея;
- встречи с родственниками;
- беседа с жителями посёлка Краснощёково;
- встречи с выпускниками;
- работа с Интернет ресурсами.
- интервьюирование учителей и выпускников школы.
Объект исследования: Адигамова Равиля Нурулловна.
Предмет исследования: личностные качества человека, учителя, руководителя и их влияние на жизнь людей посёлка и эффективность работы педагогического коллектива.
Актуальность исследовательской работы. Выбранная мною тема «Дело всей жизни» актуальна, так как в современном мире изменились ценности жизни, изменилась оценка к труду человека, изменилось отношение к школе. А ведь именно школа является важнейшим этапом образования и воспитания человека, на котором строятся вся последующая его жизнь.
Смотреть похожие работы
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Голод 1891-1892 гг. в России»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Книги в изгнании: причины и следствия «нечтения»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Цифровой след истории: как современные технологии помогают нам узнавать о прошлом»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Четыре поколения на страже Родины: семейная летопись воинской традиции»
Гуманитарные дисциплины
Научно-исследовательская работа «Фонема и звук»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Горьковская епархия в годы Великой Отечественной войны»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Мы подписали Вас на информационное сообщение!
Будем рады видеть Вас в числе участников и победителей.

Добавить комментарий