Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Оживление образа первооткрывателя Индии XIV века Тверского купца Афанасия Никитина для людей XXI через анализ путевых заметок его дневника»

Исследовательская работа «Оживление образа первооткрывателя Индии XIV века Тверского купца Афанасия Никитина для людей XXI через анализ путевых заметок его дневника»

Автор: Трускова Арина Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): СОШ №51 г. Твери, 8 класс

Научный руководитель: Данилова Алла Геннадьевна

В учебном курсе географии российского среднего общего образования в вопросах открытия новых материков, стран и континентов даются имена известных путешественников и маршруты их открытий. Однако, при этом не дается информация о книгах, авторами которых являются первооткрыватели. Книги же не только документально подтверждают географическое открытие, но  и проявляют характер личности первооткрывателя и отражают особенности эпохи того времени, когда это событие произошло. Кроме этого, в учебном курсе географии нет информации об открытии Индии в XIV веке нашим соотечественником Афанасием Никитиным. Официальное открытие пути до Индии оставляют за португальцем Васко да Гамой и констатируют факт XV веком. Причина состоит в том, что об Афанасии Никитине мир узнал благодаря его рукописи «Хождение за три моря», случайно найденной другим учёным в XIX веке. Если бы дневник найден не был, о путешественнике никто бы не знал до сих пор. Современные школьники должны знать эти важные моменты для понимания, как познается мир и какова роль книг в этом процессе.

Цель проекта:

Улучшить содержание образовательного процесса тверских школьников на примере МОУ СОШ №51 посредством оживления образа первооткрывателя Индии XIV века Тверского купца Афанасия Никитина с целью усиления любви к родному краю, привлечения молодёжи к исследованию Тверской земли и повышения роли книги как источника правды.

Задачи проекта:

  1. Провести реферативное исследование и определить роль книг на примере судовых журналов и дневников путешественников – первооткрывателей XIV-XVIII  веков.
  2. Выявить образ первооткрывателя Индии XIV века Тверского купца Афанасия Никитина через анализ путевых заметок его дневника «Хождение за три моря».
  3. Разработать проект по включению имени путешественника Афанасия Никитина в образовательный процесс МОУ СОШ №51 г. Твери.

Объект исследования — учебная тема о географических открытиях в учебном курсе географии общего среднего образования.

Предмет исследования — книги, судовые журналы и путевые заметки знаменитых первооткрывателей, исследователей и путешественников XIV-XVIII, где главным выступает путевой дневник «Хождение за три моря» Тверского путешественника Афанасия Никитина.

Продуктом проекта является учебный материал:

  • «Роль книг, судовых журналов и путевых заметок знаменитых первооткрывателей, исследователей и путешественников XIV-XVIII веков», Microsoft PowerPoint.
  • «Книга Афанасия Никитина «Хождение за три моря» — живое слово человека и исторический документ Древней Руси», Microsoft PowerPoint.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Золотая звезда Чукотки Игорь Евгеньевич Рождественский»

Проект посвящен Игорю Рождественскому. Участие в работе над этим проектом есть дань признательности и уважения к золотым звездам Чукотки. По отдельным деталям, собранным воедино нашей мыслью, мы можем представить сейчас образы геолога Игоря Рождестве...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Вклад женщин-механизаторов Коченевского района Новосибирской области в трудовой подвиг тружеников тыла в годы Великой отечественной войны»

В следующем году, когда страна будет отмечать 80-летие Победы над фашистской Германией, мы решили продолжить исследовательскую работу о Великой Отечественной войне и собрать материал о женщинах-трактористках военной поры, которым пришлось в молодые г...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Отражение фронтовой повседневности в мемуарах участника Великой отечественной войны Н.Е. Талалая»

Мемуары рядовых советских граждан - участников Великой Отечественной войн имеют огромную историческую ценность, поскольку являются достаточно редкими источниками и заключают в себе уникальную информацию о различных аспектах военной повседневности, эм...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Печковский Михаил Антонович – учитель, директор, фронтовик»

Весь 2023 год прошел под объявленным Президентом Года педагога и наставника. Роль учителя в жизни человека невозможно переоценить. Учитель – это не просто человек, передающий свои знания, но и проводник в мир знаний и опыта. Он вдохновляет, мотивируе...
Посмотреть работу

Медицинские дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Влияние социально-экономического фактора на здоровье обучающихся города Кировска Луганской Народной Республики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Здоровье как категория является одним из главных элементов национального богатства любого государства. Оно помогает выполнять планы, успешно решать основные жизненные задачи, преодолевать трудности и значительные перегрузки. Разумное сохранение и укр...
Посмотреть работу

Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «О чём могут рассказать названия улиц»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

С чего начинается Родина? Вопрос, который каждый из нас слышал не один раз. И каждый отвечает на него по-своему. Для нас Родина начинается с города Касимова, в котором мы родились и живём, с улиц, на которых стоят наши дома. Вот поэтому мы и стремимс...
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2018/2019»

Направление

Общественно-научные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы

18.03.2019