Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Оживление образа первооткрывателя Индии XIV века Тверского купца Афанасия Никитина для людей XXI через анализ путевых заметок его дневника»

Исследовательская работа «Оживление образа первооткрывателя Индии XIV века Тверского купца Афанасия Никитина для людей XXI через анализ путевых заметок его дневника»

Автор: Трускова Арина Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): СОШ №51 г. Твери, 8 класс

Научный руководитель: Данилова Алла Геннадьевна

В учебном курсе географии российского среднего общего образования в вопросах открытия новых материков, стран и континентов даются имена известных путешественников и маршруты их открытий. Однако, при этом не дается информация о книгах, авторами которых являются первооткрыватели. Книги же не только документально подтверждают географическое открытие, но  и проявляют характер личности первооткрывателя и отражают особенности эпохи того времени, когда это событие произошло. Кроме этого, в учебном курсе географии нет информации об открытии Индии в XIV веке нашим соотечественником Афанасием Никитиным. Официальное открытие пути до Индии оставляют за португальцем Васко да Гамой и констатируют факт XV веком. Причина состоит в том, что об Афанасии Никитине мир узнал благодаря его рукописи «Хождение за три моря», случайно найденной другим учёным в XIX веке. Если бы дневник найден не был, о путешественнике никто бы не знал до сих пор. Современные школьники должны знать эти важные моменты для понимания, как познается мир и какова роль книг в этом процессе.

Цель проекта:

Улучшить содержание образовательного процесса тверских школьников на примере МОУ СОШ №51 посредством оживления образа первооткрывателя Индии XIV века Тверского купца Афанасия Никитина с целью усиления любви к родному краю, привлечения молодёжи к исследованию Тверской земли и повышения роли книги как источника правды.

Задачи проекта:

  1. Провести реферативное исследование и определить роль книг на примере судовых журналов и дневников путешественников – первооткрывателей XIV-XVIII  веков.
  2. Выявить образ первооткрывателя Индии XIV века Тверского купца Афанасия Никитина через анализ путевых заметок его дневника «Хождение за три моря».
  3. Разработать проект по включению имени путешественника Афанасия Никитина в образовательный процесс МОУ СОШ №51 г. Твери.

Объект исследования — учебная тема о географических открытиях в учебном курсе географии общего среднего образования.

Предмет исследования — книги, судовые журналы и путевые заметки знаменитых первооткрывателей, исследователей и путешественников XIV-XVIII, где главным выступает путевой дневник «Хождение за три моря» Тверского путешественника Афанасия Никитина.

Продуктом проекта является учебный материал:

  • «Роль книг, судовых журналов и путевых заметок знаменитых первооткрывателей, исследователей и путешественников XIV-XVIII веков», Microsoft PowerPoint.
  • «Книга Афанасия Никитина «Хождение за три моря» — живое слово человека и исторический документ Древней Руси», Microsoft PowerPoint.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Организация рабочего пространства согласно принципу 5S, как эффект от внедрения бережливых технологий»

Цель работы - установить зависимость производительности труда от грамотной организации рабочего места и экспериментально проверить эффективность методики 5S. Актуальность исследования. В современном мире бережливые технологии (Lean production) выходя...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Романтизация девяностых. Почему молодежь восхищается эпохой нестабильности»

Цель проекта: объяснить причины восхищения молодежи эпохой 1990-х и выявить механизмы, с помощью которых медиа формируют романтизированный образ нестабильного времени. Задачи проекта: изучить понятия ностальгии, романтизации прошлого и медиаобраза эп...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа истории «Два прадеда – одна победа»

Цель: Провести сравнительный анализ вклада разных военных профессий в Победу на примере судеб двух прадедов. Задачи: Изучить литературу и архивные материалы; исследовать жизненный путь каждого прадеда; сравнить их роль в войне. Объект исследования: Р...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Освободительные операции Советского Союза в рамках Великой Отечественной войны»

Цель исследования: Провести комплексное исследование освободительных операций Советского Союза в рамках Великой Отечественной войны, выявить их стратегическое значение, оценить влияние на ход и исход войны, а также проанализировать соотношение военны...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Особенности экономического сотрудничества России и Китая на современном этапе»

Цель исследования: Анализ особенностей экономического сотрудничества России и Китая на современном этапе, выявление основных тенденций, проблем и мер по их совершенствованию. Задачи: Изучить исторические процессы становления и развития российско-кита...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Описание подвига, совершённого первым кавалером медали «Партизану отечественной войны» Ефимом Ильичом Осипенко»

Цель исследовательской работы: распространение справедливой информации о подвигах, совершённых советскими партизанами в годы Великой Отечественной войны. Задачи: Изучить биографию Ефима Ильича Осипенко; Изучить подвиг Ефима Ильича Осипенко; Провести...
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2018/2019»

Направление

Общественно-научные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы

18.03.2019