Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины
Презентация к исследовательской работе «Книжная полка Онегина»
Автор: Вдовина Анастасия Сергеевна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Большесосновская средняя общеобразовательная школа", 9 класс
Научный руководитель: Голубева Ольга Леонидовна
Когда мы обсуждали с одноклассниками роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин», я обратили внимание на большое количество упоминаний произведений зарубежных и русских авторов. Меня поразила начитанность Пушкина, и заинтересовало, как литературные предпочтения героев помогают понять их характер. Задавшись вопросом, почему автор возвращается к читательскому дневнику Онегина, изображая разные этапы его жизни, мы решили подробно исследовать этот дневник, проследить эволюцию мировоззрения Онегина. Это тем более интересно, что сам герой весьма противоречив: бежит от света и зависит от общественного мнения, проявляет благородство и способен «убить» на поединке друга. Он выше своего окружения и времени, и в то же время «лишний», «умная ненужность», как о нём писал А. Герцен.
Таким образом, цель нашей работы – исследование эволюции духовного мира Евгения Онегина через его литературные интересы.
Для достижения данной цели мы решали следующие задачи:
- Проследить, каких авторов упоминает А.С.Пушкин в связи с Онегиным.
- Проанализировать связь литературных интересов Онегина с изменениями, происходящими в его жизни.
- Познакомиться с комментариями литературоведов к роману А.С.Пушкина.
- Изучить историю журналов и альманахов, издававшихся в 20-х годах XIX века, и предположить, какие из них мог читать Онегин.
Гипотеза: герой романа Е.Онегин пытается в литературе найти ответ на вопрос: «Как сделать свою жизнь наполненной смыслом и пользой?», выбор книги по-своему характеризует человека и влияет на его жизнь.
К сожалению, наше поколение о большинстве авторов из библиотеки Онегина даже не слышали тем более не знают, о чём их произведения, каковы их герои. Поэтому в исследовании нас интересовали не столько биографические данные писателей, поэтов, философов, сколько проблемы их творчества.
Смотреть похожие работы
Искусство и культурология, Филологические дисциплины
Презентация «Рэп как поэзия современности»
Филологические дисциплины
Презентация к исследовательской работе «Фразеологизмы в нашей речи»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Филологические дисциплины
Презентация к исследовательской работе «Фразеологизмы в нашей речи»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология, Общественно-научные дисциплины, Филологические дисциплины
Презентация к исследовательскому проекту «Калейдоскоп северных загадок»
Филологические дисциплины
Презентация к исследовательской работе «Культура общения»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Филологические дисциплины
Презентация к исследовательской работе «Односоставные предложения и их роль в рассказах Б. Акунина «Нефритовые четки» и И. Бунина «Антоновские яблоки»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий