Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Язык как наиважнейшее средство социальной адаптации детей в условиях проживания в России и за рубежом»

Исследовательская работа «Язык как наиважнейшее средство социальной адаптации детей в условиях проживания в России и за рубежом»

Автор: Косоурова Полина Евгеньевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "Лицей №230" г. Заречного, Детский досуговый лингвистический центр «MAGISTER», 11 класс

Научный руководитель: Петрунева Дарья Игоревна

Целью выполнения данной научной работы является изучение лингвистических и культурных особенностей жизни российских детей на родине и детей-билингвов за рубежом.

Объект исследования – социальный и культурный уровень образованности детей в условиях жизни в России и детей-билингвов на территории Канады.

Предмет исследования – создание наиболее эффективных условий для изучения русского и английского языков с опорой на культурно-историческое наследие России и страноведческие знания о месте временного или постоянного пребывания (если таковое имеется). В нашем конкретном случае –это государство Канада.

В соответствии с целью исследования были сформулированы следующие задачи:

  • охарактеризовать понятие билингвизма в условиях эмиграции;
  • выявить масштабность проявления билингвизма в русскоязычных семьях в Канаде на примере г. Виннипег;
  • проанализировать механизмы социальной адаптации и культурного развития у современных детей;
  • изучить и сравнить особенности изучения иностранных языков у детей в Российской федерации и за рубежом;
  • провести социологическое исследование среди детей билингвов на территории Канады и русских детей в нашей стране методом интервьюирования;
  • изучить особенности общения детей билингвов, говорящих на русском и английском языках;
  • произвести сравнительный анализ результатов социологического опроса среди русских детей-билингвов и детей, проживающих на территории РФ;
  • предположить возможные решения проблемы, вытекающей из результатов исходного социологического опроса;
  • разработать план мероприятия для детей и родителей, направленный на решение выявленных проблем;

Для решения поставленных задач использовались следующие методы исследования: автоэтнография, анализ, сравнение, обобщение, социологический опрос, изучение передового опыта в создании культурных молодежных организаций.

Гипотеза проводимого исследования заключается в том, что развитие социальных и лингвистических возможностей у детей, посредством живого общения и культурного обучения, является залогом успешной реализации межкультурного общения и развития личности в целом, вне зависимости от места проживания.

Научная новизна исследования представлена необходимостью расширения познаний и разработок в сфере образования для русскоязычных детей в условиях жизни на родине и за рубежом. А также в новых подходах в изучении иностранным языкам, основанных на глубоких познаниях в области русской истории, культуры, литературы и страноведения.

Практическая значимость исследования заключается в разработке одного из вариантов создания культурного досугового центра для семей из России на примере г. Виннипег на территории Канады.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Традиции и современность в общинном проживании в системе традиционных ценностей России»

История русского добрососедства развивалась веками. Русь всегда подвергалась набегам, в поселениях нужно было обустроить жизнь так, чтобы всем вместе выйти и защитить место проживания. Нужно было обрабатывать землю в суровых погодных условиях, сделат...

Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Проблемы подросткового возраста и пути их решения через призму сказки Г.Х. Андерсена «Гадкий утенок»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Современное общество ставит перед подростками множество задач и вызовов, среди которых одной из важнейших является формирование уверенности в себе, собственных ценностях и собственной уникальности. В процессе поиска своего места в мире подростки част...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Бой за плацдарм «Малая земля» февраль 1943 года. Изучение подвига десантного отряда под командованием майора Цезаря Львовича Куникова»

В исследовательской работе автором поднимается и раскрывается тема доведения справедливой информации до общественности о событиях второй мировой войны. В работе автором поставлена цель: распространение справедливой информации о подвигах, совершённых...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Геополитические последствия распада СССР для РФ: исторические парадигмы планирования и реальности»

Актуальность исследования. На фоне современных геополитических динамик и постоянно меняющейся международной арены, изучение геополитических последствий распада Советского Союза для России становится предметом особого интереса и значимости. В ходе пос...

Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Жизнь и подвиги героя-земляка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Великая Отечественная война оставила след в жизни миллионов людей, и мы не вправе забывать те страшные события и героев, которые своими подвигами приближали победу. Память о них должна передаваться из поколения в поколение. Узденщина – Родина трёх Ге...

Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Тайна усадьбы Дивовых»

В настоящее время дети мало интересуются историей своего края, поэтому необходимо (и за рамками школьных часов) больше обращаться к изучению школьниками истории своего края, Родины. Данная тема является актуальной, так как показывает, как важно сохра...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

25.02.2019