Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Язык как наиважнейшее средство социальной адаптации детей в условиях проживания в России и за рубежом»

Исследовательская работа «Язык как наиважнейшее средство социальной адаптации детей в условиях проживания в России и за рубежом»

Автор: Косоурова Полина Евгеньевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "Лицей №230" г. Заречного, Детский досуговый лингвистический центр «MAGISTER», 11 класс

Научный руководитель: Петрунева Дарья Игоревна

Целью выполнения данной научной работы является изучение лингвистических и культурных особенностей жизни российских детей на родине и детей-билингвов за рубежом.

Объект исследования – социальный и культурный уровень образованности детей в условиях жизни в России и детей-билингвов на территории Канады.

Предмет исследования – создание наиболее эффективных условий для изучения русского и английского языков с опорой на культурно-историческое наследие России и страноведческие знания о месте временного или постоянного пребывания (если таковое имеется). В нашем конкретном случае –это государство Канада.

В соответствии с целью исследования были сформулированы следующие задачи:

  • охарактеризовать понятие билингвизма в условиях эмиграции;
  • выявить масштабность проявления билингвизма в русскоязычных семьях в Канаде на примере г. Виннипег;
  • проанализировать механизмы социальной адаптации и культурного развития у современных детей;
  • изучить и сравнить особенности изучения иностранных языков у детей в Российской федерации и за рубежом;
  • провести социологическое исследование среди детей билингвов на территории Канады и русских детей в нашей стране методом интервьюирования;
  • изучить особенности общения детей билингвов, говорящих на русском и английском языках;
  • произвести сравнительный анализ результатов социологического опроса среди русских детей-билингвов и детей, проживающих на территории РФ;
  • предположить возможные решения проблемы, вытекающей из результатов исходного социологического опроса;
  • разработать план мероприятия для детей и родителей, направленный на решение выявленных проблем;

Для решения поставленных задач использовались следующие методы исследования: автоэтнография, анализ, сравнение, обобщение, социологический опрос, изучение передового опыта в создании культурных молодежных организаций.

Гипотеза проводимого исследования заключается в том, что развитие социальных и лингвистических возможностей у детей, посредством живого общения и культурного обучения, является залогом успешной реализации межкультурного общения и развития личности в целом, вне зависимости от места проживания.

Научная новизна исследования представлена необходимостью расширения познаний и разработок в сфере образования для русскоязычных детей в условиях жизни на родине и за рубежом. А также в новых подходах в изучении иностранным языкам, основанных на глубоких познаниях в области русской истории, культуры, литературы и страноведения.

Практическая значимость исследования заключается в разработке одного из вариантов создания культурного досугового центра для семей из России на примере г. Виннипег на территории Канады.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Особенности экономического сотрудничества России и Китая на современном этапе»

Цель исследования: Анализ особенностей экономического сотрудничества России и Китая на современном этапе, выявление основных тенденций, проблем и мер по их совершенствованию. Задачи: Изучить исторические процессы становления и развития российско-кита...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Описание подвига, совершённого первым кавалером медали «Партизану отечественной войны» Ефимом Ильичом Осипенко»

Цель исследовательской работы: распространение справедливой информации о подвигах, совершённых советскими партизанами в годы Великой Отечественной войны. Задачи: Изучить биографию Ефима Ильича Осипенко; Изучить подвиг Ефима Ильича Осипенко; Провести...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Смоленск и Беларусь: переплетение судеб»

Цель: Исследование особенностей периода совместной истории Смоленской губернии и Республики Беларусь в 1917-1930-х гг. Задачи: Анализ исторических событий 1917-1930-х гг., связанных со Смоленской губернией и Белоруссией. Определение особенностей стан...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Смоленск и Беларусь: переплетение судеб»

Цель: Исследование особенностей периода совместной истории Смоленской губернии и Республики Беларусь в 1917-1930-х гг. Задачи: Анализ исторических событий 1917-1930-х гг., связанных со Смоленской губернией и Белоруссией. Определение особенностей стан...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Гендерное неравенство на рынке труда в РФ»

Цель работы: раскрыть для подрастающего поколения проблему гендерного неравенства на рынке труда. Задачи: изучить ситуацию на рынке труда; доказать, что на рынке труда существует проблема гендерного неравенства; создать справочник, который поможет по...

Общественно-научные дисциплины

Проект «Эмоциональное взросление личности»

Цель исследования: изучение эмоционального взросления личности. Задачи исследования: Изучить теоретические аспекты эмоционального взросления личности и его значение в современном обществе. Исследовать уровни эмоционального взросления личности. Провес...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

25.02.2019